- <국문요약>
- 1. 서론
- 2. ‘늙음’으로 표상된 골동품
- 3. ‘놀이’로 표상된 장난감
- 4. 결론

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
목차 (Table of Contents)
참고문헌 (Reference)
1 요한 하위징아, "호모루덴스" 연암서가 2018
2 김수환, "혁명과 장난감: 발터 벤야민의 『모스끄바 일기』다시 읽기" 영미문학연구회 (38) : 255-286, 2015
3 요한 하위징아, "중세의 가을" 문학과지성사 2014
4 조르조 아감벤, "유아기와 역사" 새물결 2010
5 발터 벤야민, "역사의 개념에 대하여" 길 2008
6 유리 로뜨만, "시간과 공간의 기호학" 열린책들 1996
7 조르조 아감벤, "세속화 예찬" 난장 2010
8 발터 벤야민, "벤야민의 문예이론" 민음사 2005
9 전나래, "발터 벤야민의 유년시절 회상과 도시 경험 : 어린아이의 모티프를 중심으로" 한국외국어대학교 대학원 2008
10 발터 벤야민, "모스크바 일기" 길 2015
1 요한 하위징아, "호모루덴스" 연암서가 2018
2 김수환, "혁명과 장난감: 발터 벤야민의 『모스끄바 일기』다시 읽기" 영미문학연구회 (38) : 255-286, 2015
3 요한 하위징아, "중세의 가을" 문학과지성사 2014
4 조르조 아감벤, "유아기와 역사" 새물결 2010
5 발터 벤야민, "역사의 개념에 대하여" 길 2008
6 유리 로뜨만, "시간과 공간의 기호학" 열린책들 1996
7 조르조 아감벤, "세속화 예찬" 난장 2010
8 발터 벤야민, "벤야민의 문예이론" 민음사 2005
9 전나래, "발터 벤야민의 유년시절 회상과 도시 경험 : 어린아이의 모티프를 중심으로" 한국외국어대학교 대학원 2008
10 발터 벤야민, "모스크바 일기" 길 2015
11 로제 카이와, "놀이와 인간" 문예출판사 2015
12 기형도, "기형도 전집" 문학과지성사 2014
13 안숭범, "기형도 시의 시작(詩作)원리로서 기억의 재현양상 연구-이성복 초기 시와의 비교를 통해" 한국문학연구학회 (38) : 147-178, 2009
14 국원호, "기형도 시의 비재현적 이미지 연구" 서강대학교대학원 2017
15 김미라, "기형도 시의 기독교적 상상력 연구" 경희사이버대학 문화창조대학원 2017
16 김수현, "기형도 시에 나타난 내재적 유토피아 연구 -이콘의 변용 양상을 중심으로-" 한국현대문예비평학회 (56) : 139-170, 2017
조지 오웰의 『1984』에 드러난 감시와 처벌 메커니즘 연구 : 미셸 푸코의 이론에 근거하여
황순원 장편소설의 인본주의 성격 - 『나무들 비탈에 서다』,『일월』을 중심으로
황순원 장편소설의 인본주의 성격「나무들 비탈에 서다」 「일월」 중심으로
학술지 이력
| 연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
|---|---|---|---|
| 2023 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
| 2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (재인증) | ![]() |
| 2018-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
| 2017-12-01 | 평가 | 등재후보 탈락 (계속평가) | |
| 2016-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | ![]() |
| 2015-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | ![]() |
| 2013-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | ![]() |
| 2012-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | ![]() |
| 2010-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
|---|---|---|---|
| 2016 | 0.53 | 0.53 | 0.51 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 0.42 | 0.41 | 0.884 | 0 |