1990年度 新入生 實態調査分析結果 = 1990 Freshmen Status Test Results

국문 초록 (Abstract)

90년도 신입생의 연령분포는 20세미만이 약 92%를 차지하였고, 신입생중 약 절반(55.2%)이 90년도에 고교를 졸업했고 재수생의 분포는 1년 재수가 30.9% 2년 재수가 10.4%를 차지하고 있다. 이것은 금년에 처음 실시한 전후기 분할모집에서 전기의 신입생율이 높은것과 관련이 있을것으로 보여진다.
대학진학동기에 대한 반응(전문적 직업훈련)과 대학에서 원하는 교양강좌(진로에 대한 교양강좌) 및 대학생의 사명에 대한 반응(유능한 사회인이되기 위한 준비)에서 남학생이 여학생보다 월등히 많은 분포를 보여 남학생이 보다 실용주의적인 반면에 여학생들은 이상주의적 성향을 보였다.
입학전 본교에 대한 인식수준에서 약 31%가 본교에 대한 사전 지식이 없다로 반응하여서 본교의 특성에 대하여 보다 사실에 근거한 홍보와 계도가 필요하다고 보겠다.
이번 실태조사에서 두드러진 점은 정서적 결핍감을 호소하고 있는 학생의 비중이 높다는 점이다. 대체로 고교에서 부족했던 분야를 과외활동을 통하여 보충하고자 하는 욕구와 정서적으로 통하는 친구에 대한 희구도가 높게 나타났으며, 신입생들이 희망하는 교수에 대한 기대에서 교수가 보다 학생과 친근한 거리에 있으며 그들의 인생에 대한 보살핌과 정서적인 욕구결핌을 충족시켜주기를 바라고 있음을 알 수 있다. 이것은 신입생이 고교입시의 어려움으로 순탄한 10대를 보내지 못한것과 입시에서의 일차적 좌절 그리고 대학 첫생활이 과도한 교양과목으로 소외감이 증대하는점으로 해석이 되는 바 전공과목을 1-2학년에 좀더 많이 증설하여 학과교수와의 지성적 접촉의 기회를 늘여서 건설적으로 향도하여야만 할 것이다. 그리하여 이와같은 현상이 대학의 반지성주의의 증폭에 이르르지 않도록 보다 고차원적인 대학의 진로를 잡아야만 할 것이다.
현시국에 대한 신입생들의 시각은 66.5%가 민주화를 위한 진통기라 보았으며, 21.3%가 상당히 불안한 시기라고 하는 반응을 보였다. 학생시위에 대한 시각은 20.8%가 좌경색체를 띠고 있다고 보수반대 반응을 나타냈지만, 대체로 75.1%의 신입생들이 학생시위에 긍정적인 반응을 나타냈다.
이것은 학생들이 다분히 윤리적이고 이상주의적인 젊음의 특성을 가지고 있는데서도 유래하나 고교의 단문단답적 입시위주의 교육에만 휩쓸리어 모든 현상을 단순화하여 보는데서도 나타난다고 보겠으나 오늘날 우리경제가 어려운 시국에 빠져있어 이와같은 이상주의와 급진주의에 대응하는 비운동권의 학생여론이 증가하고 있는 현상도 우리는 직시하여야만 하겠다.