한부모가족의 소득, 양육태도, 교육적 지원, 학교적응의 종단적 관계

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 한부모가족의 소득, 양육태도, 교육적 지원, 학교적응은 중3에서 고2까지의 시간에 따라 어떠한 변화양상을 보이는지, 그러한 변화를 기반으로 상호연관성은 어떠한지 검증하고자 하는 것이다. 모형 1은 한부모가족의 소독 및 교육적 지원이 자녀의 학교적응에 영향을 미치는지, 모형 2는 한부모의 양육태도 및 교육적 지원이 자녀의 학교적응에 영향을 미치는지 종단적 분석을 실시하였다. 이를 위해 본 연구에서는 학교교육종 단패널 2005년 데이터 3차, 4차, 5차의 3년간의 자료를 사용하였다. 분석대상은 한부모가족 291명이다. 본 연구의 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 3년동안 한부모가족의 소득, 양육태도, 학교적응의 수준은 유의하게 감소하는 것으로 나타났다. 둘째, 모형 1의 분석 결과 한부모가족의 소득 초기값은 학교적응의 초기값(정적)에 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 교육적 지원은 학교적응의 초기값(부적)에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 모형 2의 분석 결과 한부모의 양육태도 초기값은 학교적응 초기값(정적), 교육적 지원(정적)，학교적응의 변화율(부적)에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 양육태도의 변화율은 학교적응의 변화율(부적)에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 모형 2의 분석 결과 한부모가족의 교육적 지원은 한부모의 양육태도 초기값이 학교적응의 초기값에 영향을 미치는데 있어 매개효과가 유의미한 것을 확인할 수 있었다.