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      현직 교원의 자격 다원화 방안

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      목차 (Table of Contents)

      • 제1장 서론_3
      • 제1절 연구의 필요성 및 목적 3
      • 제2절 연구 내용 4
      • 제3절 연구 방법 5
      • 제2장 이론적 배경_9
      • 제1장 서론_3
      • 제1절 연구의 필요성 및 목적 3
      • 제2절 연구 내용 4
      • 제3절 연구 방법 5
      • 제2장 이론적 배경_9
      • 제1절 교사의 자격 9
      • 제2절 교원자격제도의 변천 14
      • 제3장 교원자격체계에 대한 분석 및 해외 동향_19
      • 제1절 교원자격체계에 대한 설문 분석 19
      • 제2절 교원자격체계에 대한 면담 분석 36
      • 제3절 주요 국가의 교원자격 변화 동향 49
      • 제4절 소결 60
      • 제4장 교원자격체계의 문제점 및 개편 방안_67
      • 제1절 교원자격체계의 문제점 67
      • 제2절 교원자격체계의 개편 방안 73
      • 참고문헌 82
      • 부록 85
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