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국어교육 교재와 한국어교육 교재 간의 접점 연구 -문장의 통사론적 난이도를 중심으로
김의수 ( Ui Su Kim ), 양지연 ( Ji Yeon Yang ) 한국문법교육학회 2010 p.139-171
웹블렌디드 토론에 기반한 문법교수법의 원리와 방법 -사범대학 국어교육과 대학생을 대상으로
김홍범 ( Hong Beom Kim ), 이경현 ( Kyung Hyun Lee ) 한국문법교육학회 2010 p.173-201
중급학습자를 위한 이유 표현 교수 방안 연구 -"-느라고, -길래, -는 바람에"를 중심으로
노미연 ( Mi Yeon Noh ) 한국문법교육학회 2010 p.203-227
문법과 쓰기의 통합적 양상 분석 -2007년 개정 교육과정의 중학교 1학년 국어 교과서를 중심으로
양세희 ( Se Hui Yang ) 한국문법교육학회 2010 p.271-297