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    고등학교 국어 문법 교과서 분석 연구 = 체재와 구성을 중심으로

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    참고문헌 (Reference)

    1 박영순, "한국어 문법 교육론" 서울: 박이정

    2 이관규, "학교 문법론" 서울: 월인 1999

    3 임홍빈, "학교 문법, 표준 문법, 규범 문법의 개념과 정의" 국립국어연구원 10 (10): 2000

    4 이관규, "학교 문법 교육의 현황" 국립국어연구원 10 (10): 2000

    5 남기심, "표준 국어문법론 (개정판)" 서울: 탑출판사 1993

    6 송현정, "문법교육의 개선 방안 연구" 한국문법교육학회 2004

    7 정주리, "문법 교육을 위한 문법 연구의 방향과 과제" 2004

    8 허재영, "문법 교육과정 변천" 한국문법교육학회 1 : 2004

    9 이관규, "문법 교과서의 변천" 한국문법교육학회 1 : 2004

    10 김민수, "국어문법론" 서울: 일조각 1982

    1 박영순, "한국어 문법 교육론" 서울: 박이정

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    10 김민수, "국어문법론" 서울: 일조각 1982

    11 최호철, "국어과 교육 과정과 언어 영역의 검토(1): 중학교 국어과를 중심으로" 순천향대학교 국어국문학회 3 : 1993

    12 민현식, "국어 문법 연구" 서울: 역락 1999

    13 성낙수, "국어 문법 교육의 문제점: 고등학교 ‘문법’을 중심으로" 한국문법교육학회 1 : 2004

    14 이관규, "국어 교육을 위한 국어 문법론" 서울: 집문당 2005

    15 교육부, "고등 학교 국어과 교육 과정 해설: 국어, 화법, 독서, 작문, 문법, 문학"

    16 박덕유, "“현행(제7차) 문법 교과서 내용 분석" 한국문법교육학회 1 : 2004

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    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
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