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Earth Environment and Education : Implications of Earth science methods on classroom practice
( Chan Jong Kim ) 한국지구과학회 2004 p.41-41
논문 : 지구환경과 교육 ; Thinking Science 프로그램이 고등학생의 인지 발달과 과학 태도에 미치는 영향
이진선, 유정문 한국지구과학회 2004 p.46-46