생태적 접근에 따른 초등학생들의 식물체험활동 만족도에 영향을 미치는 식물친숙도, 환경소양, 과학적 태도 변인 분석

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 생태적 접근에 따른 초등학생들의 식물체험활동 만족도와 식물친숙도, 환경소양, 과학적 태도의 변인들의 상관 관계를 분석하고 이 세 변인들이 식물체험활동 만족도에 어느 정도로 기여하며, 이 세 변인들이 어떻게 계열화될 것인지를 알아보려 하였다.
본 연구의 결과는 다음과 같다.
첫째, 생태적 접근에 따른 초등학생들의 식물체험활동 만족도와 식물친숙도, 환경소양, 과학적 태도의 단순 상관은 모두 정적인 상관을 나타내었고 유의한 결과를 나타내었다. 세 개의 변인 중 식물친숙도는 매우 강한 상관 관계가 있고, 환경소양과 과학적 태도는 강한 상관 관계가 있는 것으로 나타났다.
둘째, 생태적 접근에 따른 초등학생들의 식물체험활동 만족도에 대한 식물친숙도, 환경소양, 과학적 태도 변인의 중다회귀는 상관이 높은 결과를 나타내었다.
셋째, 생태적 접근에 따른 초등학생들의 식물체험활동 만족도에 대한 식물친숙도, 환경소양, 과학적 태도 변인 중 식물친숙도와 과학적 태도를 한 군집으로, 환경소양 변인은 또 다른 하나의 군집으로 계열화되는 결과를 얻었다.