예술꽃 씨앗학교 신규 운영모델 개발 기초연구 = A Fundamental Study on the Development of New Operation Model for the Art Flower Seeds School

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study is a fundamental study for developing the new operation model of the Art Flower Seeds School, which started in 2008 as a school culture and arts education project by the Korea Arts & Culture Education Service (KACES). It aims to suggest the main development focus and direction of the new operating model that meets the Art Flower Seeds School project's purpose. It is required to devel- op a leading model that can re-establish its identity based on its development to become a differ- entiated and distinctive project. In response, this study identified the Art Flower Seeds School's current status to determine the performance and limitations of its operation and proposed the main directions and tasks for developing a new operating model that meets the purpose of the Art Flower Seeds School. The research method conducted a literature review and literature analysis on the current status of Art Flower Seeds School and related studies and similar projects at Korea and abroad. The complete analysis results of the literature analysis present implications, the main emphasis, and development di- rection of the new operating model development to derive the Art Flower Seeds School project.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 예술꽃 씨앗학교의 신규 운영모델 개발을 위한 기초 연구로서 예술꽃 씨앗학교 사업 목적에 부 합하는 신규 운영모델의 주요 개발 중점과 방향을 제안하는데 목적이 있다. 2008년 한국문화예술교육진흥원 의 학교 문화예술교육 사업으로 시작된 예술꽃 씨앗학교는 그간의 발전 과정을 기반으로 사업의 정체성을 재 정립하여 차별성 있는 특색 사업으로 새롭게 도약할 수 있는 선도적 모델 개발의 필요성이 요구되고 있다. 이 에 본 연구는 지난 12년간 예술꽃 씨앗학교의 현황을 파악하여 사업 운영의 성과와 한계를 알아보고, 예술꽃 씨앗학교의 목적에 부합하는 신규 운영모델 개발을 위한 주요 방향과 과제를 제안하고자 하였다. 연구 방법은 예술꽃 씨앗학교 관련 연구들을 고찰하고 국내외 유사 사업의 사례를 문헌 중심으로 분석하였다. 문헌 분석의 종합적인 결과를 통해 연구의 시사점들을 제시하고 예술꽃 씨앗학교 사업 목적에 부합하는 ‘신규 운영모델 개 발’의 주요 중점과 개발 방향을 도출하였다.

참고문헌 (Reference)

1 홍보국제협력팀, "해외 문화예술교육 현장을 가다" 한국문화예술교육진흥원 2010

2 "한화 청소년 오케스트라"

3 "한화 예술더하기"

4 "한국메세나협회"

5 허정임, "한국메세나협의회의 문화예술교육 지원 사례 - 문화예술 소외지역 학생들을 위한 미술교육 -" 한국초등미술교육학회 30 (30): 171-196, 2011

6 "한국과학창의재단"

7 백경희, "학생 맞춤형 예술교육 지역사회관계망 구축 방안 연구" 교육부 2019

8 "학교예술교육포털 누리집"

9 이경언, "학교예술교육지원사업 컨설팅 및 성과 분석" 한국교육과정평가원 2018

10 "프랑스위키피아"

11 주프랑스한국문화원, "프랑스 학교 정규교육과정 내 문화예술교육 제도" 해외문화홍보원 2016

12 "포스코 1% 나눔재단"

13 "쿨투어프로젝트베를린"

14 Aasheim, B., "청소년과 소통하는 예술교육_이야기 표현, 탐색, 그리고 공유" 29-31, 2015

15 김민성, "창의적 체험활동 중심 미술관 연계 창의인성 프로그램 연구" 1 (1): 1-11, 2016

16 박세미, "창의성 높일 10년 청사진 영국, 모든 학생에 음악·연극·미술 가르쳐"

17 유지선, "중학교 창의적 체험활동에서 실시한 영화교육에 대한 학생 경험 분석" 한국영화학회 (73) : 243-281, 2017

18 최보연, "유소년 문화예술활동 증진을 위한 기초연구: 초등학교 문화예술교육을 중심으로" 한국문화관광연구원 2016

19 곽덕주, "유럽에서 만난 예술교육" 커뮤니케이션북스 2017

20 석문주, "외국의 문화예술교육 프로그램에 대한 분석 연구: 미국, 영국, 핀란드, 일본을 중심으로" 한국예술교육학회 8 (8): 1-19, 2010

21 이경진, "예술꽃 씨앗학교의 성과와 개선방안에 대한 연구: 참여 교사들의 인식을 중심으로" 교육연구소 25 (25): 439-463, 2019

22 정민룡, "예술꽃 씨앗학교 지원 사업 중장기 사업전략" 한국문화예술교육진흥원 2014

23 이경석, "예술꽃 씨앗학교 지원 사업 개선을 위한 학교문화예술 교육현황 조사 결과 보고서" 한국문화예술교육진흥원 2019

24 오숙현, "예술가가 우리 학교에 찾아옵니다" 한국문화예술교육진흥원 2015

25 주영국한국문화원, "영국 정규 교육과정 내외 문화예술교육 정책" 해외문화홍보원 2016

26 "에이플러스"

27 조대현, "아동복지기관 문화예술교육 지원사업의 현황과 과제: 예술강사의 자질과 역할을 중심으로" 한국예술교육학회 16 (16): 23-43, 2018

28 김수진, "심미적 음악체험을 위한 창의적 재량활동 프로그램 연구" 5 : 245-267, 2005

29 주스웨덴문화홍보관, "스웨덴 학교 예술교육 조사 결과" 해외문화홍보원 2016

30 윤주, "세계교육정책 인포메이션6: 노르웨이 및 네덜란드의 문화예술교육사례가 한국에 주는 시사점" 한국교육개발원 2017

31 조현성, "문화예술교육정책 중장기 추진방향" 한국문화관광연구원 2016

32 Sorrell, J., "문화예술교육은 왜 중요한가" 열린책들 2015

33 "두산 아트스쿨"

34 박지은, "국가별 학교문화예술교육 정책 자료집: 프랑스" 한국문화예술교육진흥원 2013

35 최보연, "국가별 학교문화예술교육 정책 자료집 : 영국" 한국문화예술교육진흥원 2013

36 "교육기부포털"

37 이재호, "교육 소외계층 학생과 일반학생의 컴퓨팅 사고력 비교분석 연구" 한국창의정보문화학회 5 (5): 25-34, 2019

38 구하라, "교사협력과 공식적 교사학습이 학습자 중심 교수활동 실천에 미치는 영향" 과학교육연구소 57 (57): 563-576, 2018

39 김혜진, "교사 협력이 교사 만족에 미치는 효과 분석 : 혁신 학교와 일반 학교의 차이를 중심으로" 한국교원교육학회 32 (32): 123-148, 2015

40 한상헌, "공무국외여행보고서" 대전세종연구원 2019

41 이동욱, "공교육 살아있는 스웨덴, 예술교육도 생생하더라"

42 "GS칼텍스 마음톡톡"

43 한국문화예술교육진흥원, "2020예술꽃 씨앗학교 최종선정 결과" 한국문화예술교육진흥원 2020

44 한국문화예술교육진흥원, "2020예술꽃 씨앗학교 지원사업 : 신규 운영학교(11기)공모 안내"

45 교육부, "2020년 학교예술교육 활성화 기본 계획" 교육부 2020

46 한국문화예술교육진흥원, "2019 예술꽃 씨앗학교 행정담당자 워크숍"

47 장현선, "2019 예술꽃 씨앗학교 컨설팅·평가단 운영 보고서" 한국문화예술교육진흥원 2019

48 한국문화예술교육진흥원, "2019 예술꽃 씨앗학교 지원사업 : 사업 내실화를 위한 학교문화예술 교육 운영 사례 조사 국외출장 결과보고" 한국문화예술교육진흥원 2019

49 한국문화예술교육진흥원, "2019 예술꽃 씨앗학교 지원 사업 : 신규 운영학교(10기)공모 안내"

50 한국문화예술교육진흥원, "2019 예술꽃 씨앗학교 브로슈어" 한국문화예술교육진흥원 2019

51 한국문화예술교육진흥원, "2019 예술꽃 씨앗학교 관계자 대상 예술가박스 ‘궁금함’ 연수"

52 장현선, "2018 예술꽃 씨앗학교 컨설팅·평가단 운영 보고서" 한국문화예술교육진흥원 2019

53 최나영, "2018 예술꽃 씨앗학교 지원 사업 성과분석 및 발전방안 연구" 한국문화예술교육진흥원 2018

54 이경진, "2018 예술꽃 씨앗학교 지원 사업 성과분석 및 발전방안 연구" 한국문화예술교육진흥원 2019

55 이경진, "2018 예술꽃 씨앗학교 지원 사업 성과분석 및 발전방안 연구" 한국문화예술교육진흥원 2018

56 한국문화예술교육진흥원, "2018 예술꽃 씨앗학교 역량강화 연수" 한국문화예술교육진흥원 2018

57 한국문화예술교육진흥원, "2018 예술꽃 씨앗학교 마을축제형 성과공유회 사례집: 예술이 꽃피는 마을" 한국문화예술교육진흥원 2018

58 한국문화예술교육진흥원, "2017예술꽃 씨앗학교 지원사업 : 신규 운영학교(8기)공모 안내"

59 교육부, "2017 악기지원사업 운영 계획" 교육부 2017

60 한국문화예술교육진흥원, "2016예술꽃 씨앗학교 지원사업 : 신규 운영학교(7기)공모 안내"

61 한국문화예술교육진흥원, "2015예술꽃 씨앗학교 지원사업: 신규 운영학교(6기) 공모 안내"

62 정문성, "2015 예술꽃 씨앗학교 운영모델 연구" 한국문화예술교육진흥원 2015

63 장현선, "2014 예술꽃 씨앗학교 지원 사업 컨설팅 및 평가단 운영" 한국문화예술교육진흥원 2014

64 장현선, "2013 예술꽃 씨앗학교 성과평가" 한국문화예술교육진흥원 2013

65 정문성, "2012 문화예술교육 효과 분석 연구–예술꽃 씨앗학교" 한국문화예술교육진흥원 2013

66 정문성, "1기 예술꽃 씨앗학교 실태조사" 한국문화예술교육진흥원 2013