질병예방교육 및 건강생활실천교육이 보건교육참여와 건강인식에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 질병예방교육 및 건강생활실천교육이 보건교육참여와 건강인식에 미치는 영향을 분석하기 위해서 우리나라 전국에 소재하고 있는 보건소에서 질병예방교육과 건강생활실천교육을 받은 사람 550명을 대상으로 무작위 추출법을 사용하여 연구표본에 이용하였다.
이상의 결과로 볼 때 다음과 같은 결론을 얻었다. 현재 보건소에서 보건교육 진행 결과 내용으로 볼 때, 질병예방교육 및 건강생활실천교육이 많아질수록 보건교육에 참가의도와 건강인식은 낮아지는 것을 알 수 있으며, 보건교육지원, 건강보험혜택, 보건교육장소확대 지원이 많아질수록 보건교육에 참가의도와 건강인식은 높아지는 것을 알 수 있다. 또한 보건교육애 참가의도가 많아질수록 건강에 대한 인식도 높아지는 것으로 나타났다. 이에 보건교육을 하기 전에 참가의도를 높이는 것이 중요하며 보건교육의 참가의도와 건강인식을 높이기 위해서 보건교육지원, 건강보험혜택, 보건교육장소확대에 대한 지원이 마련되어야 할 것으로 사료된다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to analyze the effects of disease prevention education and healthy lifestyle practice education on participation in health education and health perceptions. For that purpose, the study conducted a survey with 550 people that received disease prevention education, healthy lifestyle practice education, and education based on health education programs at health centers around the nation. Random sampling was applied to those who participated in disease prevention education and healthy lifestyle practice education to find the sample group.
Those findings suggest that it is critical to raise participation intention before providing health education and prepare measures for health education supports, health insurance premium benefits, and venues for health education to increase participation intention for health eduction and health perceptions.

목차 (Table of Contents)

• 논문개요
• Abstract
• 헌사(Dedication)
• 감사의 글(Acknowledgement)
• 목차
• 제1장 서론
• 제1절 연구의 필요성
• 제2절 연구의 목적
• 제3절 연구의 가설
• 제4절 연구의 제한점
• 제2장 이론적 배경
• 제1절 질병예방교육 및 건강생활실천교육
• 1. 질병예방교육
• 2. 건강생활실천교육
• 제2절 보건교육확대
• 1. 보건교육지원
• 2. 국민건강보험혜택
• 3. 보건교육장소확대
• 제3절 참가의도
• 제4절 건강호전인식
• 1. 주관적 건강인식
• 2. 건강인식요인
• 3. 건강호전행위
• 4. 건강호전상태 평가
• 제3장 연구방법
• 제1절 연구대상
• 제2절 연구설계
• 제3절 측정도구
• 1. 설문지구성
• 2. 자료분석방법
• 3. 신뢰도분석
• 제4장 연구결과
• 제1절 연구대상자의 특성
• 제2절 질병예방교육과 건강생활실천교육이 보건교육참여와 건강인식에 미치는 요인 및 상관관계
• 1. 질병예방교육과 건강생활실천교육 요인
• 2. 보건교육지원, 건강보험혜택과 보건교육장소확대요인
• 3. 참가의도와 건강인식요인
• 4. 질병예방교육, 건강생활실천교육, 보건교육, 보건교육참여, 건강인식 상관관계
• 5. 질병예방교육 및 건강생활실천교육이 참가의도에 미치는 영향
• 6. 질병예방교육 및 건강생활실천교육이 건강인식에 미치는 영향
• 7. 질병예방교육 및 건강생활실천교육이 보건교육지원에 미치는 영향
• 8. 질병예방교육 및 건강생활실천교육이 건강보험혜택에 미치는 영향
• 9. 질병예방교육 및 건강생활실천교육이 보건교육장소확대에 미치는 영향
• 10. 보건교육지원, 건강보험혜택, 보건교육장소확대가 참가의도에 미치는 영향
• 11. 보건교육지원, 건강보험혜택, 보건교육장소확대가 건강인식에 미치는 영향
• 12. 질병예방교육과 건강생활실천교육과 참가의도 매개효과
• 13. 질병예방교육과 건강생활실천교육과 건강인식도 매개효과
• 14. 보건교육참여의도가 건강인식에 미치는 영향
• 제2절 논의
• 1. 질병예방교육 및 건강생활실천교육이 참가의도와 건강인식에 미치는 영향
• 2. 질병예방교육 및 건강생활실천교육이 보건교육지원, 건강보험혜택, 보건교육장소확대에 미치는 영향
• 3. 보건교육지원, 건강보험혜택, 보건교육장소확대가 참가의도와 건강인식에 미치는 영향
• 4. 질병예방교육과 건강생활실천교육과 참가의도와 건강인식의 매개효과
• 5. 보건교육참가의도가 건강인식에 미치는 영향
• 제5장 결론
• 참고문헌
• 부록-설문지