The Expressional Aspects of the Youth's Homepages and the Education of Korean Composition

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2004
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KCI등재후보
학술저널
219-246(28쪽)
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The Expressional Aspects of the Youth's Homepages and the Education of Korean Composition
The Expressional Aspects of the Youth's Homepages and the Education of Korean Composition
참고문헌 (Reference)
1 "홈페이지 작문 교육에 대하여 : 국어교육연구소 콜로키움 자료집" 서울대학교 국어교육연구소 2004
2 "하이퍼텍스트의 표현 교육 연구 중간 보고서" 서울대학교 국어교육연구소 2003
3 "하이퍼텍스트를 활용한 한국어 쓰기 교육에 대한 연구 : 홈페이지를 중심으로, 제8차 미국한국어교사협의회 워크숍발표문" 2003b
4 "하이퍼텍스트 작문의 특성과 한국어 작문 교육 방향" 국제한국어교육학회 14-3, 2003c
5 정현선, "하이퍼텍스트 이해 교육의 현장 연구 설계 : 서울대학교 국어교육연구소 콜로키움 자료집" 2003
6 임천택, "하이퍼텍스트 기반의 작문 교수학습 모형에 관한 연구" 2002
7 조지 랜도우, "하이퍼텍스트 2.0" 문화과학사 2001
8 이채연, "하이퍼미디어를 이용한 국어과 수업 전략 : 구비문학교육을 중심으로" 한국어문학회 60 : 1996
9 "통신 언어와 국어과 교육" 국어교육학회 17 : 2003
10 "컴퓨터 워드프로세서 프로그램을 사용한 작문 과정에 대한 연구" 1999
1 "홈페이지 작문 교육에 대하여 : 국어교육연구소 콜로키움 자료집" 서울대학교 국어교육연구소 2004
2 "하이퍼텍스트의 표현 교육 연구 중간 보고서" 서울대학교 국어교육연구소 2003
3 "하이퍼텍스트를 활용한 한국어 쓰기 교육에 대한 연구 : 홈페이지를 중심으로, 제8차 미국한국어교사협의회 워크숍발표문" 2003b
4 "하이퍼텍스트 작문의 특성과 한국어 작문 교육 방향" 국제한국어교육학회 14-3, 2003c
5 정현선, "하이퍼텍스트 이해 교육의 현장 연구 설계 : 서울대학교 국어교육연구소 콜로키움 자료집" 2003
6 임천택, "하이퍼텍스트 기반의 작문 교수학습 모형에 관한 연구" 2002
7 조지 랜도우, "하이퍼텍스트 2.0" 문화과학사 2001
8 이채연, "하이퍼미디어를 이용한 국어과 수업 전략 : 구비문학교육을 중심으로" 한국어문학회 60 : 1996
9 "통신 언어와 국어과 교육" 국어교육학회 17 : 2003
10 "컴퓨터 워드프로세서 프로그램을 사용한 작문 과정에 대한 연구" 1999
11 "중학교 교육 과정 해설(II)" 교육부 1999
12 "정보통신 언어의 순화 및 정보윤리교육의 학교교육 활용 방안 연구" 교육인적자원부 2001
13 "인터넷 통신 언어의 이해" 월인 2003
14 한국인터넷정보센터, "인터넷 이용자수 및 이용 행태 조사" 한국인터넷정보센터 2003
15 "인터넷 매체와 국어교육" 역락 2002
16 "인터넷 매채 언어성과 국어 교재화 탐색" 한국국어교육연구회 104 : 2001
17 "사이버 공간에 또다른 내가 있다" 김영사 2002
18 "미디어 교육의 어제 오늘 그리고 미래 : 1차 미디어교육 국내 심포지엄 발표문" 한국언론학회 2003
19 "매체언어 교육론 서설" 한국국어교육연구회 97 : 1998
20 "대중 매체와 언어" 역락 2002
21 "국어지식 교육론" 서울대학교 출판부 1999
22 최현섭, "국어교육학개론" 삼지원 1996
23 "개인 홈페이지를 활용한 국어 작문 교육에 대한 연구" 서울대학교 국어교육연구소 11 : 2003a
24 "Writing for Multimedia and the Web" Focal Press 2001
25 "Typing in Language Classes?: A Study of the Effect of Learning How to Type Korean, AATK Annual Conference and Workshop" 2003
26 "The Web Content Style Guide" Prentice Hall 2002
27 "Hot text" New Riders 2002
28 "Designing Tasks for the Communicative Classroom" Cambridge University Press 1989
교육대학원 국어교육 전공 교육과정 편성 현황과 정체성 확립을 위한 제언
학술지 이력
| 연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 평가 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
| 2020-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (재인증) | ![]() |
| 2017-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (계속평가) | ![]() |
| 2013-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2010-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2008-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2005-01-01 | 등재 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | ![]() |
| 2004-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
| 2003-07-01 | 등재 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
|---|---|---|---|
| 2016 | 1 | 1 | 1.18 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 1.22 | 1.22 | 1.606 | 0.47 |