인간과 인지환경의 상호작용에서 정보처리에 관여하는 ‘주의’와 입력정보의 복잡성에 관한 학제간 연구

국문 초록 (Abstract)

인간의 '주의'는 한정된 자원이라는 점에서 모든 사람이 일상사에서 '주의' 및 인지능력의 한계점을 경험한다. 개인마다 주어진 인지-과제를 수행할 때 활용할 수 있는 자원의 양, 즉 작업 기억 용량이 한정되어 있는 것이다. 주의는 한정된 자원임에 틀림없지만, 흥미롭게도 단순한 자극보다는 어느 정도의 복잡성을 가진 자극이 주어졌을 때 인간은 가장 효과적인 인지활동을 수행한다는 것이 여러 현상을 통해 밝혀지고 있다. 이처럼 단순과제 보다 이중 혹은 다중 과제가 인지수행능력을 증진시키는 현상은 언어처리 및 습득, 학습과 교육, 사회적 상호작용, 광고효과 등의 제 분야에서 보편적으로 적용된다. 이러한 현상은 이중/다중과제 수행이 뇌의 대칭적 활성화를 유발하여 인지력 증강을 일으킨다는 뇌과학적 기전에 의해서도 설명된다. 본 연구에서는 입력되는 자극정보의 복잡성을 세 단계로 나누어, 복잡성 정도와 ‘주의’와의 관계를 중심으로 연구 패러다임을 구성하여 복잡성의 정도가 낮은 단순과제 (single task)와 ‘주의’의 관계를 기초 작업으로 수행하고, 여기에 복잡성을 더하는 이중과제 (dual task)와 ‘주의’의 관계, 나아가서 언어처리와 행동학적 의사결정을 포함하는 이중/다중과제와 주의의 관계를 연구하였다.
본 연구팀은 신경과학을 포함한 자연과학 및 인문, 사회과학 등 제반 학문의 이론적 기초와 발전 그리고 그 응용성 등을 모우 아우르는 인지과학으로부터 ‘정보처리’ (Information Processing) 개념을 수용하여 융합적 연구를 수행하였다. 다양한 정보처리의 인지과정을 두뇌 및 기타 신경계의 물리적, 생리적 구조와 기능에 기초하고 있는 물리학 및 신경과학과의 연관성 안에서, 나아가서는 언어가 인지의 주요 도구이며 형식이고, 정신활동으로 이해되는 언어처리과정이 인지과정의 핵심이라는 점에서 언어학에 접목하고 있다. 뿐만 아니라 이론적 기초를 배경으로 응용적 차원에서 사회경제학적 측면과 마케팅 그리고 공학적 영상처리 등과의 연결고리를 통해 인문적 사고를 기반으로 하는 실용 학문의 창조적 발상과 발전의 계기를 만들어 간다. 이로서 이론 중심의 인문사회 및 기초과학적 분야와 더불어 뇌신경과학, 응용언어학, 경제사회학, 경영학 등을 포함한 다양한 학문분야들이 인지주의를 공통분모로 다학제적 학문의 네트워크 안에서 연결되고 새로운 시각의 연구 아젠다를 통해 혁신적인 융합학문으로의 가능성을 모색하였다.
본 융합연구팀에서는 연구수행과정을 통하여 다음과 같은 세부 연구과제의 내용들이 중점적으로 연구되었다. 본 연구수행 과정에서는 복잡한 입력자극과 결과물을 매개하는 변인으로서 다 학문간의 연결고리로의

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Everyone experiences cognitive overload because human attention is a limited resource. It is well-known that human attention and working memory resources which individuals utilize to perform various cognitive tasks are extremely limited. Although attention is scarce resources, previous research also suggests that human cognitive performance tends to increase over some optimal level of stimulus complexity instead of the simplest level of complexity. Oftentimes, individuals perform better under a dual or a multi-task environment than under a single-task environment of reduced complexity. The principle of optimal level of stimulus complexity applies to language processing and acquisition, learning and education, social interaction, advertising processing. This underlying neural mechanism might be the symmetrical activation of the brain which increases human cognitive capacity.
The current research identified three levels of stimulus complexity as the single task, dual task, and multi task, and examined the relationship between human attention and stimulus complexity in the areas of language processing and behavioral decision making.
Specifically, the following research hypothesis was developed based on Catani (2007: 24). As the level of brain activation symmetry (asymmetry) incr