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이 학술지의 논문 검색
Converging Perspectives of Dynamic Theory and Evolving Neurobiological Knowledge
Montgomery, A. SMITH COLLEGE 2002 p.177-196
Constructivism: A Meeting Ground for Evolving Psychodynamic and Cognitive-Behavioral Practice?
Heller, N. R.; Northcut, T. B. SMITH COLLEGE 2002 p.197-216
The Slippery Slope of Constructivism
Northcut, T. B.; Heller, N. R. SMITH COLLEGE 2002 p.217-230
Trauma and The Effects of Violence Exposure and Abuse on Children
Mabanglo, M. A. G. SMITH COLLEGE 2002 p.231-252
Basham, K.; Miehls, D. SMITH COLLEGE 2002 p.253-278
Lightburn, A.; Olson, M.; Sessions, P.; Pulleyblank-Coffey, E. SMITH COLLEGE 2002 p.279-302
Twemlow, S. W.; Fonagy, P.; Sacco, F. C. SMITH COLLEGE 2002 p.303-326
Berzoff, J. SMITH COLLEGE 2002 p.327-330
Schrenzel, J. SMITH COLLEGE 2002 p.331-336
SJR(SCImago Journal Rank)는 스페인 Consejo Superior de Investigaciones Cintificas의 Felix de Moya 교수에 의해 개발된 것으로, '모든 인용은 동등하지 않다'는 전제를 기반으로 둔 학술지의 영향력 지수입니다.
구글의 Page Rank 알고리즘의 영향을 받아 전체 인용 네트워크에서 노드에 점수를 매기는 방식으로, 명성이 높은 저널에서의 인용은 고득점으로 평가되어 같은 인용이라도 보다 높게 평가 됩니다. 또한 저널의 주제분야, 질과 명성이 모두 직접 영향을 미치는 평가 지료라고 할 수 있습니다.
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