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이 학술지의 논문 검색
미디어 교육의 철학적 전제들
서용순 한국소통학회 2005 p.1-8
미디어교육의 새로운 패러다임을 위하여 : 미디어교육의 목표와 교수방법을 중심으로
김경아 한국소통학회 2005 p.1-10
미디어교육, 무엇을 가르칠 것인가 : 미디어교육내용 개발의 원리와 방향
홍종배 한국소통학회 2005 p.1-11
웰빙광고의 언어적 담화에 나타난 설득적 특성
김인영, 허경호 한국소통학회 2005 p.1-13
문제중심학습으로서의 토론수업
정순현 한국소통학회 2005 p.1-13
시민사회단체의 미디어교육 : 학교교육과 연계사례를 중심으로
김은규 한국소통학회 2005 p.1-15
각막기증 서약예측에 있어서의 이슈관여와 계획된 행위이론 : 각막기증에 관한 교육적 오락프로그램의 시청자 미 비시청자 비교를 중심으로
Hyuhn-Suhck Bae, Seok Kang 한국소통학회 2005 p.1-16
미디어 교육과 미디어 능력
강진숙 한국소통학회 2005 p.1-16
교양교육으로서 스피치와 토론 프로그램의 유익성과 한계점
이상철 한국소통학회 2005 p.1-16
남한 사회문화 현실인식 도구로서의 탈북자 텔레비전 시청연구 : 탈북자와 남한 대학생간 문화계발효와 비교를 중심으로
우형진 한국소통학회 2005 p.1-16