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      KCI등재

      발달장애인 처우론으로서의 사회적 유용성에 대한 비판적 고찰 -영화 “힘을 내요 미스터 리”에 나타난 보훈 코드를 중심으로- = A Critical Study on the Social Usefulness as a Theory of Treatment for the Developmental Disabled -Focus on the Veterans Code from the Film "CHEER UP, MR. LEE"-

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      https://www.riss.kr/link?id=A107223654

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      This study analyzed the meaning lines shown in the movie "CHEER UP, MR. LEE" to critical study on the social usefulness as a theory of treatment for the developmental disabled. The film tells the story of a fictional firefighter who played in the 2003 Daegu subway disaster, and focuses on "The Veterans Code" to see where the real interest in the development-impaired person came from. The study classifies view of developed-impaired person into three categories and seven subcategories by analysis of actor’s dialogue. First, the subcategories of the first category, "the same perception of people with developmental disabilities," include "objects in need of care", "stupidity", "awareness of compassionate gaze". Second, the subcategories of the second category, "expression of the paternal love as any other parent" include “father’s love”, “stirring up protective instinct”, “overcoming trauma”. Third, the subcategory of last category, “all citizen’s support” includes “grateful for dedications”. Out of this, the analysis suggests that we need to break away from the old logic that the basis of social support for various minorities in our society, including those with developmental disabilities, is social utility, and importance of basic ideology as human rights or respecting human.
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      This study analyzed the meaning lines shown in the movie "CHEER UP, MR. LEE" to critical study on the social usefulness as a theory of treatment for the developmental disabled. The film tells the story of a fictional firefighter who played in the 2003...

      This study analyzed the meaning lines shown in the movie "CHEER UP, MR. LEE" to critical study on the social usefulness as a theory of treatment for the developmental disabled. The film tells the story of a fictional firefighter who played in the 2003 Daegu subway disaster, and focuses on "The Veterans Code" to see where the real interest in the development-impaired person came from. The study classifies view of developed-impaired person into three categories and seven subcategories by analysis of actor’s dialogue. First, the subcategories of the first category, "the same perception of people with developmental disabilities," include "objects in need of care", "stupidity", "awareness of compassionate gaze". Second, the subcategories of the second category, "expression of the paternal love as any other parent" include “father’s love”, “stirring up protective instinct”, “overcoming trauma”. Third, the subcategory of last category, “all citizen’s support” includes “grateful for dedications”. Out of this, the analysis suggests that we need to break away from the old logic that the basis of social support for various minorities in our society, including those with developmental disabilities, is social utility, and importance of basic ideology as human rights or respecting human.

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      본 연구는 영화 “힘을 내요 미스터 리”에 드러난 의미 대사 내용분석을 통해 발달장애인 처우론으로서의 사회적 유용성에 대한 비판적 고찰을 하는 데 연구의 목적을 두었다. 이 영화는 2003년 대구 지하철 참사에서 활약했던 가상의 소방관 이야기를 다루고 있는데, 사고 후유증으로 발달장애를 갖게 된 주인공 부녀에 대한 긍정적·사회적 관심의 실체가 과연 어디에서 비롯된 것인지 보훈 코드를 중심으로 살펴보고자 하였다. 분석 결과, 등장인물의 대사 분석을 통해 7개 하위범주와 3개 범주를 도출하였다. 먼저 첫 번째 범주 "여느 발달장애인에 대해 마찬가지의 인식"의 하위범주에는 "보살핌 필요 대상", "바보스러움", "동정어린 시선의 자각", 두 번째 범주 "여느 부모와 마찬가지인 父情의 표출"의 하위범주에는 "애틋한 부정", "보호본능의 발현", "트라우마의 극복" , 세 번째 범주 "전 국민의 지지"의 하위범주에는 "헌신에 대한 감사"로 제시되었다. 이로부터 발달장애인을 비롯한 우리 사회의 다양한 소수자들에 대한 사회적 지지의 근거가 사회적 유용성이라는 구태의연한 논리로부터 벗어날 필요성과 더불어 궁극적으로 인권 내지 인간존중이라는 기본이념의 중요성에 관해 제언하였다.
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      본 연구는 영화 “힘을 내요 미스터 리”에 드러난 의미 대사 내용분석을 통해 발달장애인 처우론으로서의 사회적 유용성에 대한 비판적 고찰을 하는 데 연구의 목적을 두었다. 이 영화는 20...

      본 연구는 영화 “힘을 내요 미스터 리”에 드러난 의미 대사 내용분석을 통해 발달장애인 처우론으로서의 사회적 유용성에 대한 비판적 고찰을 하는 데 연구의 목적을 두었다. 이 영화는 2003년 대구 지하철 참사에서 활약했던 가상의 소방관 이야기를 다루고 있는데, 사고 후유증으로 발달장애를 갖게 된 주인공 부녀에 대한 긍정적·사회적 관심의 실체가 과연 어디에서 비롯된 것인지 보훈 코드를 중심으로 살펴보고자 하였다. 분석 결과, 등장인물의 대사 분석을 통해 7개 하위범주와 3개 범주를 도출하였다. 먼저 첫 번째 범주 "여느 발달장애인에 대해 마찬가지의 인식"의 하위범주에는 "보살핌 필요 대상", "바보스러움", "동정어린 시선의 자각", 두 번째 범주 "여느 부모와 마찬가지인 父情의 표출"의 하위범주에는 "애틋한 부정", "보호본능의 발현", "트라우마의 극복" , 세 번째 범주 "전 국민의 지지"의 하위범주에는 "헌신에 대한 감사"로 제시되었다. 이로부터 발달장애인을 비롯한 우리 사회의 다양한 소수자들에 대한 사회적 지지의 근거가 사회적 유용성이라는 구태의연한 논리로부터 벗어날 필요성과 더불어 궁극적으로 인권 내지 인간존중이라는 기본이념의 중요성에 관해 제언하였다.

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      참고문헌 (Reference)

      1 조원일, "한국사회에서의 장애학(disability studies)의 책무" 96-113, 2018

      2 김병하, "특수교육의 역사와 철학" 대구대학교출판부 2003

      3 허수경, "중증발달장애인 주 양육자의 성인기에 이르기까지의 자녀 돌봄 구조에 관한 현상학적 연구 - Colaizzi의 연구방법 접근 -" 한국장애인복지학회 43 (43): 181-212, 2019

      4 박수경, "중년기 발달장애인 자녀와 어머니의 함께 나이 듦에 대한 질적 사례연구" 한국장애인복지학회 45 (45): 57-91, 2019

      5 김도현, "장애학의 도전" 오월의 봄 2019

      6 권선진, "장애인복지론" 학지사 2006

      7 조원일, "일본의 사회복지에 있어 장애인 자립 패러다임의 변천" 현대일본학회 (26) : 425-456, 2007

      8 김희진, "유아교육기관에서의 부모 교육과 지원" 파란마음 2006

      9 안은자, "영화 <나의 특별한 형제>의 장애관에 나타난 발달장애인과 신체장애인의 공생상 - M. Prestley(1998)의 다중 장애 패러다임을 중심으로 -" 한국발달장애학회 24 (24): 45-70, 2020

      10 유정, "심리적 트라우마의 정보처리: 뇌생리학적 근거와 트라우마 내러티브" 인간환경미래연구원 (14) : 29-65, 2015

      1 조원일, "한국사회에서의 장애학(disability studies)의 책무" 96-113, 2018

      2 김병하, "특수교육의 역사와 철학" 대구대학교출판부 2003

      3 허수경, "중증발달장애인 주 양육자의 성인기에 이르기까지의 자녀 돌봄 구조에 관한 현상학적 연구 - Colaizzi의 연구방법 접근 -" 한국장애인복지학회 43 (43): 181-212, 2019

      4 박수경, "중년기 발달장애인 자녀와 어머니의 함께 나이 듦에 대한 질적 사례연구" 한국장애인복지학회 45 (45): 57-91, 2019

      5 김도현, "장애학의 도전" 오월의 봄 2019

      6 권선진, "장애인복지론" 학지사 2006

      7 조원일, "일본의 사회복지에 있어 장애인 자립 패러다임의 변천" 현대일본학회 (26) : 425-456, 2007

      8 김희진, "유아교육기관에서의 부모 교육과 지원" 파란마음 2006

      9 안은자, "영화 <나의 특별한 형제>의 장애관에 나타난 발달장애인과 신체장애인의 공생상 - M. Prestley(1998)의 다중 장애 패러다임을 중심으로 -" 한국발달장애학회 24 (24): 45-70, 2020

      10 유정, "심리적 트라우마의 정보처리: 뇌생리학적 근거와 트라우마 내러티브" 인간환경미래연구원 (14) : 29-65, 2015

      11 이미나, "소방관을 위한 트라우마 집단교육의 사전 사후 인식" 사단법인 인문사회과학기술융합학회 7 (7): 413-421, 2017

      12 최광수, "사회복지정책 준거틀로 본 국가보훈정책" 한국보훈학회 8 (8): 133-165, 2009

      13 하영례, "불안한 아이의 놀이치료 중 부모 상담과정에서 나타난 모의 아이상 변화과정" 한국아동심리재활학회 24 (24): 49-68, 2020

      14 유계숙, "부모됨의 의미와 동기에 대한 청년의 인식" 가정과삶의질학회 20 (20): 39-47, 2002

      15 이종남, "발달장애인의 자기결정 경험에 관한 사례 연구" 한국발달장애학회 22 (22): 1-26, 2018

      16 박혜미, "발달장애인 가족 지원 방안에 관한 질적 연구 -대전광역시 발달장애 가족의 삶과 돌봄 경험을 중심으로-" 사단법인 아시아문화학술원 10 (10): 1133-1148, 2019

      17 정성옥, "문학치료와 외상 후 성장 과정에 관한 연구 - 2·18 대구지하철화재 유가족의 내러티브를 중심으로" 사단법인 인문사회과학기술융합학회 9 (9): 245-255, 2019

      18 유영옥, "국가보훈학" 홍익제 2005

      19 "국가보훈처"

      20 中村満紀男, "障害科学とは何か" 明石書店 2007

      21 최문기, "‘효’ 의무의 윤리학적 근거" 한국효학회 (13) : 1-22, 2011

      22 라미경, "6.25전쟁 참전유공자 사례를 통해서 본 한국 보훈정책" 한국보훈학회 16 (16): 37-62, 2017

      23 김종선, "4차 산업혁명시대의 발달장애인 고용촉진을 위한 사회적 기업창업 프로그램에 관한 고찰" 부산대학교 기술창업대학원 2019

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      2016-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (계속평가) KCI등재후보
      2015-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (계속평가) KCI등재후보
      2013-01-01 평가 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
      2012-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (기타) KCI등재후보
      2011-01-14 학술지명변경 한글명 : 발달장애학회지 -> 발달장애연구 KCI등재후보
      2010-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.87 0.87 0.88
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1 0.98 1.174 0.29
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