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2001
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379
KCI등재
학술저널
49-72(24쪽)
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다른 사람의 믿음에 대한 이해를 중심으로한 일반아동과 정신지체 아동 및 자폐아동의 생각의 원리 발달
또래지도를 통한 일반학급 경도장애아동의 읽기 지도 효과