조손 세대 간 소통 강화를 위한 조부모 독서교육 모형 개발

목차 (Table of Contents)

• 요약
• I. 연구의 필요성 및 목적
• II. 문헌고찰
• III. 연구방법
• 1. 연구 참여자
• 2. 조사 도구
• 3. 연구절차
• 4. 자료 분석
• V. 연구결과
• 1. 인터뷰 결과
• 2. REGG 모형 개발
• VI. 논의 및 결론
• 참고문헌
• Abstract

참고문헌 (Reference)

1 장윤수, "편지를 통한 퇴계의 손자교육: 교학이념과 교육내용을 중심으로" 동양사회사상학회 18 (18): 69-109, 2015

2 조미아, "지역아동센터에서 노인의 독서교육 활동 효과에 관한 연구" 한국비블리아학회 23 (23): 195-214, 2012

3 이삼식, "저출산과 인구고령화의 상관관계" 2 (2): 1-16, 2011

4 Kvale, S., "인터뷰: 내면을 보는 눈" 하나의학사 1998

5 정홍섭, "세대간의 갈등과 교육의 역할" 8 : 131-148, 2003

6 한준상, "세대간공동체교육 프로그램 개발 연구" 교육부 2000

7 윤용섭, "노인이 스승이다 : 왜 지금 격대교육인가" 글항아리 2015

8 조미아, "노인들의 사회활동 참여에 관한 연구 - 경기도 은빛독서나눔이 사례를 중심으로 -" 한국비블리아학회 22 (22): 169-188, 2011

9 한정란, "노인교육과 세대통합: 세대공동체 교육" 한국성인교육학회 5 (5): 91-109, 2002

10 김호식, "고령화 사회의 노인문제에 대한 세대간 해결방안" 한국정책과학학회 9 (9): 73-93, 2005

11 Aldana, P., "Intergenerational solidarity in libraries" IFLA 195-204, 2012

12 Parent, I., "Intergenerational solidarity in libraries" IFLA 21-29, 2012

13 Walter, V. A., "Intergenerational solidarity in libraries" IFLA 215-223, 2012

14 Bernal, J. G., "Intergenerational grandparent/grandchild relations : The socioeducational role of grandparents" 34 (34): 67-88, 2007

15 Fuller, C., "Connect with your grandkids: Fun ways to bridge the miles" Tyndale House 2009

16 Bachmann, I. M., "Aging in urban Japan: Intergenerational reading in Tokyo" 18 (18): 24-29, 2014

17 통계청, "2016 고령자 통계"