一家 김용기와 가나안 이상촌 운동

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 발간사 = 6
• 저자의 辯 = 8
• 들어가면서 = 12
• 제1부 一家 김용기 이전의 이상촌운동
• 제1장 여러 나라의 이상촌
• 1. 이상촌이란 어떤 곳인가 = 37
• (1) 이상촌의 뜻
• (2) 동-서양의 이상촌 비교
• (3) 종교적 이상촌과의 구별
• 2. 서양의 이상촌 : 유토피아
• 1) 토마스 모어의 유토피아 = 41
• (1) 성립
• (2) 내용
• (3) 성격
• (4) 배경과 계승발달
• 2) 로버트 오언의 유토피아 = 48
• (1) 개혁사상
• (2) 교육사상
• (3) 협동주의
• (4) 개혁사상
• (5) 유토피아 사회주의자들
• 3) 근대적 유토피아 : 이상도시 = 52
• (1) 근대적 유토피아
• (2) 유럽 근대도시의 비참한 현황
• (3) 이상도시의 특징
• 4) 이스라엘의 키부츠와 모샤브 = 55
• (1) 키부츠
• (2) 모샤브
• 3. 중국의 이상촌
• 1) 노자의 소국과민(小國寡民) = 59
• (1) 노자
• (2) 소국과민의 이상촌
• 2) 도연명의 무능도원(武陵挑園) = 62
• (1) 도연명
• (2) 도화원기
• 제2장 한국 이상촌의 맥
• 1. 한국의 이상촌
• 1) 청학동 전설과 오복동 전설 = 67
• (1) 상주 오복동전설
• (2) 지리산 청학동전설
• 2) 몽유도원도 = 69
• (1) 안견
• (2) 몽유도원도
• 3) 홍길동의 율도국 = 71
• (1) 허균
• (2) 홍길동전
• (3) 이상촌 율도국
• 4) 허생전의 공도 = 74
• (1) 박지원
• (2) 허생전의 공도
• (3) 공도 이상촌의 특수한 점
• 2. 구한말 이후의 이상촌운동
• 1) 사회적 배경 = 81
• (1) 서세동점
• (2) 외세에 대한 태도와 이상촌운동
• (3) 기독교와 이상촌운동
• (4) 구한말기의 사회상
• 2) 한국 이상촌의 뿌리 : 신민회 = 94
• (1) 창립
• (2) 목적
• (3) 사업
• (4) 이상촌운동의 발전모델 제공
• (5) 사리원 모범촌
• (6) 신한민촌
• 3) 윤치호의 이상촌운동 = 100
• (1) 신민회의 뿌리와 이상촌
• (2) 출생과 업적
• (3) 이상촌운동 계획
• 4) 규암 김약연의 명동마을 = 102
• (1) 만주로의 이주
• (2) 기독교의 이상촌
• (3) 김약연 목사
• (4) 명동학교와 이상촌
• 5) 포우 김홍량의 이상촌 구상 = 105
• (1) 성장과 독립운동
• (2) 이상촌 건설구상
• 6) 남강 이승훈의 이상촌운동 = 107
• (1) 출생과 성장
• (2) 국권회복의 공생활
• (3) 이상촌의 건설(제1단계, 제2단계)
• 7) 장로교단 총회 농촌부의 이상촌운동 = 118
• 8) 안창호의 이상촌운동 = 119
• (1) 출생과 성장
• (2) 중요한 독립운동 약사
• (3) 이상촌건설의 목적
• (4) 이상촌건설 후보지 답사
• 9) 이승만의 동지촌 = 124
• (1) 독립운동 약사
• (2) 힐로에 동지촌 건설
• 10) 천도교의 조선농민사 = 127
• (1) 농민운동
• (2) 조선농민사의 조직
• (3) 조선농민 공생조합의 설치
• 11) 그 외의 이상촌운동 = 129
• (1) 김창숙의 이상촌운동
• (2) 이 달의 이상촌운동
• (3) 안희제의 발해농장
• 제2부 一家 김용기 : 이상촌의 탄생과 시련
• 제1장 제1차 이상촌 : 봉안이상촌
• 1. 봉안이상촌의 기반 닦기
• 1) 1930년을 전후한 사회의 흐름 = 140
• 2) 一家 김용기 = 145
• (1) 가정과 출생
• (2) 그는 부모를 존경했다
• (3) 수학(修學)
• (4) 입지를 위한 자각의 기회
• 3) 봉안이상촌 건설 준비 = 155
• (1) 농사꾼이 되기로 결심하다
• (2) 이상촌 건설의 꿈
• 4) 봉안이상촌의 설계 = 165
• (1) 봉안이상촌을 보는 틀
• (2) 모델이 되었을 이상촌의 모형
• 5) 개간할 토지매입 = 170
• (1) 일가가 준비한 4,100평
• (2) 마을 동참자들의 경작지
• (3) 기성마을의 이상촌화 시범사례
• 6) 초기 봉안이상촌의 인적 구성 = 174
• (1) 십가촌(十家村)
• (2) 영운혁의 영입
• (3) 인구의 증가
• 2. 봉안이상촌의 생활개선
• 1) 봉안이상촌의 주택과 그 개량사업 = 181
• (1) 개량사업의 역사적 의미
• (2) 봉사마을의 전체 구도
• (3) 가옥의 구조
• 2) 봉안이상촌의 식생활 개선 = 187
• (1) 산양 키우기
• (2) 혼식의 장려
• 3) 봉안이상촌의 의생활 개선 = 188
• (1) 흰 옷과 유색 옷
• (2) 검소한 옷
• (3) 실용적인 옷
• 4) 봉안이상촌의 농사개량 = 189
• (1) 비료와 연료
• (2) 다각농업
• (3) 고구마 재배
• (4) 고구마가 좋은 이유
• (5) 봉안이상촌의 축산
• (6) 농업발전
• (7) 발전의 원동력 : 동지와의 결합
• 5) 봉안이상촌의 의례생활 개선 = 200
• (1) 검소한 결혼식과 장례식
• (2) 조혼과 만혼의 문제
• 6) 봉안이상촌의 보건의료와 오락 = 203
• (1) 청결운동과 진료
• (2) 후생부의 방침
• (3) 금연금주운동
• (4) 오락
• 3. 봉안이상촌의 교육, 신앙, 독립운동
• 1) 봉안이상촌의 교육 = 207
• (1) 역사적 배경
• (2) 봉안이상촌의 교육
• 2) 봉안이상촌의 협동운동 = 217
• (1) 협동조합의 역사적 의미
• (2) 봉안이상촌의 협동조합
• (3) 봉안이상촌의 소비조합
• (4) 공제상호조합
• 3) 봉안이상촌의 신앙생활 = 221
• (1) 신앙제일주의와 생활
• (2) 봉안장로교회
• 4) 봉안이상촌의 독립운동 = 225
• (1) 창씨개명의 만행
• (2) 신사참배와 동방요배의 강요
• (3) 공출 반대운동
• (4) 독립투사의 보호와 연락
• (5) 여운형의 농민동맹
• 5) 해방 후 봉안이상촌과 농민동맹 = 241
• (1) 두 가지 발전방향
• (2) 봉안이상촌의 새 조직체제와 포부
• (3) 해방 후의 농민동맹
• 제2장 삼각산농장과 제2차 이상촌〈에덴향〉
• 1. 삼각산농장
• 1) 삼각산농장의 개척 = 258
• (1) 새로운 일터 마련
• (2) 개척정신
• (3) 멸치장사
• (4) 6ㆍ25 전쟁의 교훈
• 2) 복민사상의 형성 = 264
• (1) 삼각산 농장의 역할
• (2) 본분의식
• 2. 에덴향 이상촌
• 1) 새로운 이상촌의 구상 : 강한 유대의 공동체 = 270
• (1) 제2차 이상촌 :〈에덴향〉
• (2)〈에덴향〉이상촌의 사람들
• 2)〈에덴향〉이상촌의 사업 = 274
• (1) 좀더 큰 규모의 이상촌
• (2) 교회설립
• (3)〈에덴향〉의 개간
• (4)〈에덴향〉의 생활헌장
• (5)〈에덴향〉농장의 영농
• (6) 학교설립
• 3) 에덴향 이상촌의 해체 = 307
• 제3부 제3차 이상촌 : 가나안 이상촌
• 제1장 가나안농장과 이상촌운동
• 1. 가나안 이상촌의 기반 닦기
• 1) 새로운 이상촌의 구상 : 느슨한 형태의 공동체 = 319
• 2) 세번째 이상촌 : 가나안마을 = 321
• (1) 임시거처를 정하다
• (2)「황산」이라는 마을
• (3)「가나안」이라는 말의 뜻
• 3) 개간할 땅 구입 = 324
• 4) 가나안교회 설립 = 325
• (1) 천막교회
• (2) 가나안교회의 창립예배
• (3) 가나안교회의 역할과 목표
• (4) 가나안교회의 초기성장
• 2. 가나안 이상촌운동
• 1) 가나안 이상촌의 초기 활동 = 333
• (1) 가나안이상촌의 구성원
• (2)「농촌계몽」활동
• (3) 영농강습회 개최
• (4) 소생학교의 설립
• (5) 가나안농장의 개척
• (6) 가나안농장의 농업경영
• (7) 가옥의 건축과 주택개량
• (8) 위생환경과 건강
• (9) 식생활 개선
• (10) 의생활 개선
• (11) 의례생활 개선
• (12) 그 밖의 생활개선
• (13) 신앙(이념)의 생활화 : 가훈, 3대 이념, 3대 의식
• 2) 1960년대의 가나안 이상촌 = 384
• (1) 가나안교회의 성장과 활동
• (2) 박정희 의장의 내방과 국가재건국민운동
• (3) 수상
• (4) 막사이사이상 수상
• 3) 가나안농군학교의 개교 = 401
• (1) 교육에 대한 집념
• (2) 광주농군학교
• 제2장 1960년대 가나안농군학교의 교육
• 1. 정규교육과정
• 1) 교육적 인간상 : 복민(福民) = 417
• (1) 복받기 좋아하는 사람들
• (2) 그 복사상의 유래
• (3) 복민이랑 어떤 사람인가?
• (4) 앞으로의 과제
• 2) 교육목표 : 정신교육의 부각 = 424
• (1) 정신교육의 부각
• (2) 다른 나라의 사례
• (3) 교육목표의 확대 : 사회 지도자 양성
• 3) 교육내용 = 432
• (1) 정신교육
• (2) 생활개선 교육
• (3) 농업기술 교육
• (4) 교양교육
• (5) 생활교육
• 4) 교육방법 = 470
• (1) 정신교육 방법
• (2) 기술교육의 방법
• 5) 교육평가 = 488
• (1) 가나안농군학교의 교육평가
• (2) '60년대 가나안교육의 성공사례
• (3) 교육일지와 동기회 결성에 나타난 교육효과
• (4) 1960년대 수료자현황
• 2. 특별교육과정
• 1) 특별교육 정규과정 = 511
• (1) 농촌목회자 교육 : 농목과
• (2) 정규고등학생 교육
• (3) 정규과정 제2단계 교육
• 2) 단기 특별과정 = 528
• (1) 경기도 재건국민운동교육원
• (2) 재건국민운동 교육 이후 60년대 특별과정 교육
• 3) 1960년대 견학 온 사람들과 단체들 = 535
• 4) 일가의 저서들 = 537
• (1) 참 살 길 여기 있다
• (2) 가나안으로 가는 길
• 5) 교무일지(1년 5개월) = 539
• 제3장 1970년대의 가나안 이상촌
• 1. 가나안 이상촌운동의 확대
• 1) 제5차 개척지 : 신림동산 = 550
• (1) 끝없는 개척의 여로
• (2) 대지의 마련과 개척의 구상
• (3) 신림동산의 개척
• (4) 신림가나안농군학교 설립계획
• 2) 1970년대 가나안이상촌 = 563
• (1) 가나안교회의 성장
• (2) 가나안신용협동조합의 창설
• (3) 수련가나안신용협동조합의 생사
• (4) 가나안양곡은행 설립
• (5) 재단법인 가나안복민회
• (6) 월간「가나안 복민」발행
• (7) 가나안식품산업사 : 농산물 가공공장
• 3) 제1가나안농군학교 = 586
• (1) 교육목표의 확대
• (2) 교육대상의 확대
• (3) 교육시설의 확대
• (4) 교육의 유연성
• (5) 교육내용의 확대
• (6) 교육방법의 유지
• (7) 학교의 조직과 입교요강
• (8) 제2단계 교육
• (9) 가나안복민주의연구실
• (10) 제1가나안농군학교의 1970년대 교육평가
• 4) 제2가나안농군학교 = 615
• (1) 교육의 준비
• (2) 제1, 2가나안농군학교의 교육평가 종합
• 5) 이동농군학교 = 627
• (1) 추진체의 사전준비
• (2) 교육계획
• (3) 이동농군학교 교육 실시
• 2. 가나안 이상촌운동과 조국 근대화
• 1) 새마을운동과의 관계 = 635
• (1) 사회적 배경
• (2) 새마을운동의 원류
• (3) 새마을운동에 대한 권고
• 2) 1970년대 저서의 출간 = 647
• (1) 이렇게 살 때가 아닌가
• (2) 증 젊음에게(實力行使)
• (3) 심은대로 거두리라
• (4) 운명의 개척자가 되자
• (5) 그분의 말씀을 따라
• (6) 이것이 가나안이다
• (7) 金容基 思想과 가나안농군학교
• (8) 가나안 사람들
• 3) 1970년대의 여러 가지 일들 = 659
• (1) 인촌문화상
• (2) 새마을 훈장
• (3) 명예 인문학박사 학위받음
• (4) Searsolin상
• 제4부 자료편
• 1. 一家 김용기 선생 연보 = 669
• 2. 1960년대 교육 수료현황 - 림영철 작성 교무일지를 중심하여 = 669
• (1) 1968년 5월까지 : 정규교육 수료생 통계
• (2) 1960년대 : 정규교육과정 수료현황
• (3) 제70기 학사보고
• (4) 1960년대 교육일지에 나타난 수료횟수와 수료자
• 3. 1968년 7월 29일 이후의 교무일지 - 림영철 작성 교무일지 = 683
• (1) 1968년도
• (2) 1969년도
• 4. 1970년대 정규과정 제1단계 교육 자료 = 709
• (1) 1970년
• (2) 1971년
• (3) 1972년
• (4) 1973년
• (5) 1974년
• (6) 1975년
• (7) 1976년
• (8) 1977년
• (9) 1978년
• (10) 1979년
• 5. 1970년대 특별교육과정 교육 - 제1가나안농군학교를 중심하여 = 721
• (1) 1970년
• (2) 1971년
• (3) 1972년
• (4) 1973년
• (5) 1974년
• (6) 1975년
• (7) 1976년
• (8) 1977년
• (9) 1978년
• (10) 1979년
• 6. 제2가나안농군학교 : 신림동산 개척일지 - 김문일 작성 교무일지 = 747
• 7. 제2가나안농군학교 특별교육과정 수료현황 = 751
• (1) 1973년-1976년 : 기록없음
• (2) 1977년
• (3) 1974년
• (4) 1979년
• 8. 제1가나안농군학교 - 1970년대 교무일지 = 763
• (1) 1972년도
• (2) 1977년
• (3) 1974년
• (4) 1975년
• 9. 제1가나안농군학교 : 교무일지 - 김영일 작성 교무일지 = 801
• (1) 1976년
• (2) 1977년
• (3) 1978년
• (4) 1979년
• 10. 신림관계 자료 = 889
• (1) 1979년도의 토막 '교무일지'
• (2) 제2가나안농군학교에 교육을 의뢰한 기업체
• 11. 가나안농군학교에서 부른 노래 = 899
• (1) 김용기 작사의 노래
• (2) 건전가요
• 12. 연구발표논문 및 학위논문 = 915
• (1) 연구발표논문 - 일가사상 세미나
• (2) 학위논문
• 13. 一家 김용기 선생의 수상 및 받은 감사패 = 919
• (1) 수상(훈장과 상장)
• (2) 감사패
• 14.여러 가지 자료집 소개 = 933
• (1) 1960년대 : 교육수료 현황 자료집
• (2) 1970년대 : 정규과정 제1단계교육 자료
• (3) 1970년대 : 특별과정 교육자료
• (4) 제1가나안농군학교 : 특별교육 수료현황
• (5) 교무일지
• 15. 一家 김용기 - 김봉희 가계도(2007. 1. 20. 작성) = 935
• 참고자료 = 937
• 색인 = 939