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ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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      유치원 원장의 창의적 리더십이 교사의 핵심역량과 창의적 역할수행에 미치는 영향

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      https://www.riss.kr/link?id=A106372203

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      본 연구는 유치원 원장의 창의적 리더십이 교사의 핵심역량과 창의적 역할수행에 미
      치는 영향을 규명하고자 하였다. 유치원 43개 기관에 재직 중인 원장 43명과 교사
      344명을 대상으로 설문조사를 실시하여 유치원 원장의 창의적 리더십과 교사의 핵심
      역량 및 창의적 역할수행 간에 높은 상관관계가 있음을 밝혔다. 또한 유치원 원장의 창
      의적 리더십이 교사의 핵심역량과 창의적 역할수행에 미치는 영향력을 밝힘으로써 유
      아교육현장에서 교사의 자질향상과 질 높은 교육서비스를 제공 할 수 있는 지원체계로
      서 원장이 지닌 창의적 리더십의 중요성을 확인할 수 있었다.
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      본 연구는 유치원 원장의 창의적 리더십이 교사의 핵심역량과 창의적 역할수행에 미 치는 영향을 규명하고자 하였다. 유치원 43개 기관에 재직 중인 원장 43명과 교사 344명을 대상으로 설문...

      본 연구는 유치원 원장의 창의적 리더십이 교사의 핵심역량과 창의적 역할수행에 미
      치는 영향을 규명하고자 하였다. 유치원 43개 기관에 재직 중인 원장 43명과 교사
      344명을 대상으로 설문조사를 실시하여 유치원 원장의 창의적 리더십과 교사의 핵심
      역량 및 창의적 역할수행 간에 높은 상관관계가 있음을 밝혔다. 또한 유치원 원장의 창
      의적 리더십이 교사의 핵심역량과 창의적 역할수행에 미치는 영향력을 밝힘으로써 유
      아교육현장에서 교사의 자질향상과 질 높은 교육서비스를 제공 할 수 있는 지원체계로
      서 원장이 지닌 창의적 리더십의 중요성을 확인할 수 있었다.

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