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      OECD 국가 학교장 리더십 개선

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      https://www.riss.kr/link?id=M12389725

      • 저자
      • 발행사항

        서울 : 아카데미프레스, 2011-

      • 발행연도

        2011

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • DDC

        371.2 판사항(22)

      • ISBN

        9788991517400 93370 (1) : ₩18000

      • 자료형태

        일반단행본

      • 발행국(도시)

        서울

      • 서명/저자사항

        OECD 국가 학교장 리더십 개선 / Beatriz Pont, Deborah Nusche, Hunter Moorman 공저 ; 김이경, 한유경, 박상완 공역

      • 원서명

        Improving school leadership

      • 형태사항

        책 : 삽화 ; 23 cm

      • 일반주기명

        참고문헌 및 찾아보기 수록
        1. 정책과 실제 -- 2. 시스템 리더십에 관한 사례 연구

      • 소장기관
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      목차 (Table of Contents)

      • 자료제공 : yes24
      • 제1장 학교 리더십이 중요하다
      • 1.1 서론
      • 1.2 학교 리더십의 개념
      • 1.3 정책 우선순위로서의 학교 리더십
      • 1.4 변화하는 정책 환경에 부응하는 학교 리더십
      • 자료제공 : yes24
      • 제1장 학교 리더십이 중요하다
      • 1.1 서론
      • 1.2 학교 리더십의 개념
      • 1.3 정책 우선순위로서의 학교 리더십
      • 1.4 변화하는 정책 환경에 부응하는 학교 리더십
      • 1.5 학교 리더십의 실태
      • 1.6 요약: 학교 리더십
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      OECD 국가 학교장 리더십 개선

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      책소개

      자료제공 : NAVER

      OECD국가 학교장 리더십 개선 정책과 실제 Volume. 1 (정책과 실천 Volume 1)

      OECD 국가들의 교장 관련 정책의 실태와 혁신 방안을 국제적 비교 관점에서 담아내고 있다. 학교 리더십이 왜 중요한가를 실태에 대한 분석을 곁들여 설득력 있게 피력하고 있고, 학교장과 학교 내 리더십 팀의 책임과 역할 분배, 효과적인 리더십 개발을 위한 방법 등을 상세하게 제시하였다.

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