학생피아노콩쿠르의 실태조사연구 : 강원도를 중심으로

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 = 1
• Ⅱ. 음악콩쿠르의 이론적 배경 = 2
• 1. 콩쿠르의 정의 및 목적 = 2
• 2. 국내 콩쿠르 현황 = 4
• 1)입시에 인정되는 콩쿠르의 기준 = 4
• 2)입시에서 인정받는 콩쿠르의 종류 = 5
• ⑴ 음악교육신문사콩쿠르 = 6
• ⑵ 부산 피아노 콩쿠르 = 7
• ⑶ 이화·경향콩쿠르 = 8
• ⑷ 음악춘추콩쿠르 = 10
• ⑸ 중앙음악콩쿠르 = 11
• ⑹ 한국일보콩쿠르 = 12
• ⑺ 동아음악콩쿠르 = 13
• ⑻ 전국틴에이저콩쿠르 = 14
• ⑼ 한국쇼팽콩쿠르 = 15
• ⑽ 벡스타인 삼익콩쿠르 = 16
• ⑾ 세계일보 음악콩쿠르 = 17
• ⑿ 해외파견 음협콩쿠르 = 19
• Ⅲ. 피아노 콩쿠르의 장·단점과 교육적가치 = 21
• 1. 콩쿠르의 긍정적 기여와 부정적 경향 = 21
• 2. 콩쿠르의 교육적 가치와 권위 = 22
• 3. 콩쿠르 심사 = 24
• 4. 콩쿠르의 활용도 및 문제점과 발전방향 = 25
• Ⅳ.강원도에서 개최되고 있는 피아노 콩쿠르의 실태조사 및 분석 = 29
• 1. 참가자격과 개최일정 비교 = 30
• 2. 연주곡목 비교 = 32
• 3. 주최 및 후원 비교 = 34
• 4. 시상내역 및 특전 비교 = 37
• 5. 참가비 비교 = 40
• 6. 심사 비교 = 41
• Ⅴ. 결론 및 제언 = 43
• 참고문헌 = 45
• Abstract = 47