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      KCI등재

      미디어 융·복합 환경에서의 영상 제작 교육 전략 수립을 위한 탐색적 연구

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      https://www.riss.kr/link?id=A106298878

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      목차 (Table of Contents)

      • 1. 문제 제기
      • 2. 연구 배경 및 선행 연구
      • 3. 연구 방법론
      • 4. 연구 결과
      • 5. 결론
      • 1. 문제 제기
      • 2. 연구 배경 및 선행 연구
      • 3. 연구 방법론
      • 4. 연구 결과
      • 5. 결론
      • 참고문헌
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      참고문헌 (Reference)

      1 하종원, "한국의 커뮤니케이션학 교육 실태에 관한 조사연구: 관련 학과의 교과과정 분석을 중심으로" 사회과학연구소 28 (28): 99-122, 2017

      2 박동숙, "한국의 방송학 교육 : 무엇을 가르칠 것인가?" 한국방송학회 23 (23): 141-186, 2009

      3 이용석, "텔레비전 드라마의 외주계약 형태 분석" 한국방송학회 31 (31): 85-129, 2017

      4 김은영, "텍스트와 제작 차원에서 본 브랜디드 웹드라마의특성" (주)에스비에스 16 (16): 99-140, 2018

      5 김해원, "크리에이터에게 이용자와 상호작용한다는 것은 무슨 의미인가" 방송문화진흥회 19 (19): 49-90, 2018

      6 안순태, "커뮤니케이션과 사회" 이화여자대학교출판문화원 2013

      7 이민아, "차세대 방송콘텐츠 제작인력 양성방안" 한국영상제작기술학회 1 (1): 75-90, 2017

      8 조용환, "질적연구 : 방법과 사례" 교육과학사 1999

      9 박주호, "융복합 교육 실증연구의 체계적 메타 문헌분석" 교육연구소 14 (14): 97-135, 2013

      10 백영민, "위기의 순간인가 기회의 순간인가?:언론학 교육과정(curriculum) 개선의 성공을 위한 시론" 사이버커뮤니케이션학회 33 (33): 5-37, 2016

      1 하종원, "한국의 커뮤니케이션학 교육 실태에 관한 조사연구: 관련 학과의 교과과정 분석을 중심으로" 사회과학연구소 28 (28): 99-122, 2017

      2 박동숙, "한국의 방송학 교육 : 무엇을 가르칠 것인가?" 한국방송학회 23 (23): 141-186, 2009

      3 이용석, "텔레비전 드라마의 외주계약 형태 분석" 한국방송학회 31 (31): 85-129, 2017

      4 김은영, "텍스트와 제작 차원에서 본 브랜디드 웹드라마의특성" (주)에스비에스 16 (16): 99-140, 2018

      5 김해원, "크리에이터에게 이용자와 상호작용한다는 것은 무슨 의미인가" 방송문화진흥회 19 (19): 49-90, 2018

      6 안순태, "커뮤니케이션과 사회" 이화여자대학교출판문화원 2013

      7 이민아, "차세대 방송콘텐츠 제작인력 양성방안" 한국영상제작기술학회 1 (1): 75-90, 2017

      8 조용환, "질적연구 : 방법과 사례" 교육과학사 1999

      9 박주호, "융복합 교육 실증연구의 체계적 메타 문헌분석" 교육연구소 14 (14): 97-135, 2013

      10 백영민, "위기의 순간인가 기회의 순간인가?:언론학 교육과정(curriculum) 개선의 성공을 위한 시론" 사이버커뮤니케이션학회 33 (33): 5-37, 2016

      11 장민지, "오디션 프로그램의게이미피케이션(gamification)과 미디어 수행성: <프로듀스 101 시즌 2>를 중심으로" 한국여성커뮤니케이션학회 33 (33): 147-181, 2018

      12 박현경, "방송트랜드&인사이트" 한국콘텐츠진흥원 2018

      13 황유선, "방송영상산업 생산요소시장의 구조와 거래유형에 대한 연구" 정보통신정책연구원 2015

      14 이선희, "방송 시장 환경 변화에 따른 방송 콘텐츠 유통구조 현황과 전망" 28 (28): 1-17, 2016

      15 진용주, "미디어 융합시대 광고전문 인력양성을 위한 교육프로그램 개발" 한국지역언론학회 14 (14): 390-425, 2014

      16 박일우, "대학에서 융·복합 교육의 실상과 그 해법" 한국교양교육학회 10 (10): 349-378, 2016

      17 김영철, "대학 등 영상교육기관들의 360 VR 교육의 현안과 과제 -스토리가 있는 360 vr을 중심으로-" 한국영상제작기술학회 1 (1): 5-27, 2017

      18 김성문, "‘디지털 영상 제작’ 분야의 연구와 교육적 과제" 17 (17): 49-60, 2001

      19 유진희, "MCN 2. 0 시대, 영상 콘텐츠를 활용한 미래 교육 방안과 전략" 8 (8): 118-139, 2018

      20 민춘기, "ICT+ML⊂HSI형 융복합 전공 교육과정의 설계 및 융복합 교육의 방향" 한국문화융합학회 40 (40): 291-316, 2018

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      2021-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2009-02-05 학술지명변경 한글명 : 방송연구 -> 방송통신연구 KCI등재
      2009-02-05 학술지명변경 한글명 : 방송연구 -> 방송통신연구 KCI등재
      2009-02-05 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> Korean Journal of Broadcasting & Telecommunications Research KCI등재
      2009-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2007-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2005-04-11 학회명변경 영문명 : Korean Association Of Broadcasting Studies -> Korean Association for Broadcasting & Telecommunication Studies KCI등재
      2004-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2003-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2001-07-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      학술지 인용정보

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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.58 1.58 1.65
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.54 1.45 2.225 0.47
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