대학생의 이성관계 만족도와 성격강점이 스트레스 반응에 미치는 영향 = The Effects of Satisfaction with Romantic relationship and Character Strengths on Stress Responses in College Students

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 대학생의 이성관계 만족도와 성격강점이 스트레스 반응에 미치는 영향을 알아보고, 성격강점이 이성관계 만족도와 스트레스 반응간의 관계를 매개하는지 알아보는데 있다. 이를 위해 대구, 경북 및 부산에 소재하는 6개의 4년제 대학에 재학중인 남녀 680명을 대상으로 이성관계 만족도 및 스트레스 반응, 성격 강점에 대해 자기보고식 설문을 실시하였으며, 이 중 447명의 자료가 분석에 사용되었다. 분석은 SPSS 20.0 프로그램을 사용하였으며, t-test, 상관분석, 위계적 회귀분석을 실시하였다. 그 결과, 첫째, 성별에 따라 이성관계 만족도에서 문제해결의사소통이, 스트레스 반응에서 신체화, 분노, 우울, 피로, 좌절이 성격강점에서 지혜와 지식, 용기, 정의감, 절제력, 초월성이 유의한 차이를 나타냈다. 둘째, 이성관계 만족도와 성격강점은 스트레스 반응에 영향을 미치는 것으로 나타났으며 이성관계 만족도 중 공유시간이, 성격강점의 하위요인 중 초월성이 가장 많은 영향력을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 앞에서 분석한 결과를 토대로 공유시간과 스트레스 반응의 관계에서 초월성의 매개효과를 검증한 결과 초월성은 공유시간과 스트레스 반응간의 부분매개효과를 나타내었으며 Sobel test를 통해 이 매개효과가 통계적으로 유의함이 검증되었다. 이상의 결과는 대학생들에게 있어서 이성관계 만족도와 스트레스 반응은 밀접한 관계가 있으며, 같은 상황에서도 성격강점을 활용한다면 이성관계 만족도를 향상시키고 스트레스 반응을 경감시키는 것이 가능하다는 것을 시사한다.

주요어 : 이성관계 만족도, 성격강점, 스트레스 반응

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to investigate the effects of Satisfaction with Romantic relationship and character strengths on stress responses of college students and to determine if character strengths have any mediating effect on the relations between Satisfaction with Romantic relationship and stress responses. For this purpose, a self-administered survey about Satisfaction with Romantic relationship, stress responses, and character strengths was conducted in 680 college students, regardless of gender, at six universities in Daegu, North Gyeongsang Province, and Busan; then, 447 questionnaires were analyzed. The data were processed by using an SPSS 20.0 program to perform t-test, correlation analysis, hierarchical regression analysis. The results of this study are as follows: First, significant differences were found by gender in a single sub-factor of Satisfaction with Romantic relationship, problem-solving communication, in such sub-factors of stress responses as somatization, anger, depression, fatigue, and frustration, and in such sub-factors of character strengths as wisdom&knowledge, courage, a sense of justice, temperance, and transcendence. Second, Satisfaction with Romantic relationship and character strengths affected stress responses; the sub-factor of Satisfaction with Romantic relationship, shared time, and that of character strengths, transcendence, exerted the greatest impact. Third, partial mediating effects of transcendence on the relations between shared time and stress responses were shown and were found statistically significant by Sobel test. These results demonstrate that Satisfaction with Romantic relationship is closely correlated with stress responses of college students and that using character strengths can improve Satisfaction with Romantic relationship and reduce stress responses even in the same situation.

Key words: Satisfaction with Romantic relationship, Character Strengths, stress response

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구 문제 4
• Ⅱ. 이론적 배경 5
• 1. 이성관계 만족도 5
• 2. 스트레스 반응 6
• 3. 성격강점 8
• Ⅲ. 연구 방법 14
• 1. 연구 대상 14
• 2. 측정 도구 16
• 3. 연구 절차 20
• 4. 자료 분석 20
• Ⅳ. 연구 결과 22
• 1. 성별에 따른 이성관계만족도, 스트레스반응, 성격강점의 차이검증 22
• 2. 대학생의 이성관계 만족도와 성격강점이 스트레스 반응에 미치는 영향 26
• 3. 이성관계 만족도와 스트레스 반응의 관계에서 성격강점의 매개효과 31
• Ⅴ. 논의 및 결론 34
• 참고문헌 38
• 영문초록 45
• 부 록 47