무용.여가.레크리에이션에 관한 설문 모음집

목차 (Table of Contents)

• 목차
• Ⅰ. 무용 = 1
• (1) 한국무용과 현대무용을 전공하는 여자 대학생의 사회화 과정에 관한 연구 = 1
• (2) TV 매체에 나타난 예술프로그램 분석 연구 = 5
• (3) 사회교육기관에서의 무용의 역할에 관한 조사 연구 = 8
• (4) 사회 변화에 따른 무용의 인식도에 대한 연구 = 13
• (5) 무용에 대한 대중의 인식도 실태연구 = 15
• (6) 지역 문화 예술로서 현대무용의 활성화 방안 = 22
• (7) 무용과 스포츠를 통한 사회화가 무용인과 운동선수들의 사회성에 미치는 영향 = 24
• Ⅱ. 여가의식 및 인식, 관심도 = 26
• (1) 산업체 노동자들의 여가활동, 체육의식 = 26
• (2) 직장인 체육의식 = 27
• (3) 고등학교 체육 교육 과정에 대한 교사들의 인식도 = 29
• (4) 도시주부의 여가의식과 여가행동 = 32
• (5) 신체 장애자의 여가활동 의식 = 35
• (6) 여가교육의 가치관 설정을 위한 교사의 의식 = 36
• (7) 도시주부의 여가의식 = 37
• (8) 주부의 여가의식 = 37
• (9) 스포츠교실 참여자의 생활체육 활동 실태와 의식 = 39
• (10) 건전한 여가생활을 위한 청소년들의 의식조사 = 41
• (11) 공무원의 여가활용실태 및 여가의식 = 42
• (12) 직업별로 본 일과 여가의 개념 = 44
• (13) 건전한 놀이 문화 개발을 위한 청소년 의식조사 = 48
• Ⅲ. 대상별 여가활동 = 51
• 1. 초등학생의 여가활동 = 51
• (1) 초등학교 아동의 여가활동 실태 = 51
• (2) 아동의 여가활동 실태(초등학생 중심으로) = 53
• (3) 초등학생의 여가의식과 여가활동 = 55
• 2. 청소년의 여가활동 = 59
• (1) 중학생의 여가이용 실태 = 59
• (2) 중학생들의 여가활동 실태 = 61
• (3) 한국 청소년의 여가이용 실태 = 62
• (4) 중학생의 여가활동 실태 = 64
• (5) 기독 고교생의 여가활동 = 67
• (6) 중학생 여가활동 = 69
• (7) 고교생들의 체육 및 스포츠 실태 = 72
• (8) 남자고등학생 여가생활 = 74
• (9) 중·고등 학생의 여가활용 실태 = 77
• (10) 여가생활 실태(자녀들의 여가생활에 대한 어머니의 관심도) = 79
• (11) 고등학생의 여가행동과 태도 = 81
• (12) 청소년의 여가생활 = 83
• (13) 중학생의 여가활용 = 87
• (14) 청소년의 여가활용 실태 = 88
• (15) 남·녀 고등학생의 여가실태 = 91
• (16) 체육 고등학교 학생들의 여가실태 = 94
• (17) 청소년 여가선용 실태와 가치관 = 96
• (18) 산업체 부설 고등학교 여학생들의 여가의식 및 여가활동 실태 = 98
• (19) 여자중 / 고교생들의 여가활동 = 99
• (20) 청소년의 여가와 비행 = 100
• (21) 여가활동 참여여부 및 유형과 청소년 비행의 관계 = 103
• (22) 청소년 여가 선용(학원교육을 중심으로) = 104
• (23) 고교생의 여가특성 = 106
• (24) 고등학생의 여가활용 특성 = 108
• (25) 지체부자유 학생의 여가활용 특성 = 110
• (26) 청소년들의 여가 실태와 사회 교육적 요구 = 112
• (27) 청소년의 여가성향과 여가활동기능 척도분석 = 113
• (28) 학생청소년의 여가활용 실태와 문제점 = 115
• (29) 고교생들의 여가활용 및 교제 = 117
• 3. 대학생의 여가활동 = 123
• (1) 대학생의 여가활동 실태 = 123
• (2) 대학생의 여가의식 및 여가활용의 실태 = 124
• (3) 대학생의 여가의식 및 여가활동 = 126
• 4. 성인의 여가활동 = 128
• (1) 개인적인 여가활동 실태 = 128
• (2) 모친의 여가태도와 자녀의 여가활동 = 136
• (3) 성인의 여가활동 = 138
• (4) 농촌주민의 여가 = 140
• (5) 인구사회적 변인에 의한 여가태도 = 141
• (6) 성인여성 여가활동 실태 = 142
• (7) 기혼남성 여가활동 실태 = 143
• (8) 라이프 스타일에 따른 레저활동 유형 = 145
• (9) 한국인의 여가생활 = 149
• (10) 기혼여성의 라이프스타일에 따른 여가활동 = 151
• (11) 초·중등교원의 여가활동 실태 = 154
• (12) 도시 중년기 여성의 여가와 여가선용 = 156
• (13) 정상아와 정신지체아 자모들의 여가활용 실태 = 158
• (14) 여가 활동 참여와 여가태도 = 160
• (15) 생활주기에 따른 여가태도 발달 = 163
• 5. 주부의 여가활동 = 165
• (1) 가정주부들의 여가실태 = 165
• (2) 주부들의 여가활동 실태 = 166
• (3) 주부의 가족생활주기와 여가활동 참여 = 167
• 6. 직장인의 여가활동 = 175
• (1) 고등학교 교사의 여가활동 실태 = 175
• (2) 초등학교 교사 여가활동 실태 = 175
• (3) 중등교원의 여가활동 실태와 건강에 대한 관심도 = 180
• (4) 중등교사의 스포츠 및 여가활동 실태 = 182
• (5) 조기출퇴근제 직장인 여가행태(대기업 사무직 남성) = 185
• (6) 저임금 근로자의 여가활성화 = 187
• (7) 택시운수업 기사들의 여가활동 = 188
• (8) 직업전문학교 훈련생의 여가활동 = 190
• (9) 산업체 노동자의 여가활동과 스포츠 참가유형 = 191
• (10) 한국사회의 노동자 여가(노동조합의 영향력을 중심으로) = 194
• (11) 한국근로자의 바람직한 여가태도 = 196
• (12) 운동선수들의 여가활동 = 198
• 7. 노인의 여가활동 = 200
• (1) 노인정 이용과 노인 여가실태 = 200
• (2) 도시노인의 여가생활 = 202
• (3) 수도권 고령자의 여가 = 205
• Ⅳ. 여가시설 및 공간 = 207
• (1) 여가공간 및 시설에 관한 설문 = 207
• (2) 복합적 상업 스포츠시설 이용실태 = 208
• (3) 여가시설 및 공간 = 208
• (4) 여가공간의 형성과정과 여가활동(대관령지역) = 209
• (5) 미혼 신세대 소비자의 여가선호 = 213
• (6) 고등학교내 여가활동을 위한 휴식공간 = 213
• Ⅴ. 만족도 = 216
• (1) 고등학생의 몰입형 여가경험이 여가기능, 여가권태, 여가만족에 미치는 영향 = 216
• (2) 중등교원의 여가활동과 직무만족도 = 219
• (3) 청소년의 교육수준에 따른 여가기능도의 차이 = 220
• (4) 여가활동 참여유형과 생활만족도 = 220
• (5) 서울지역 여성층 여가활동에 따른 생활만족도 = 223
• (6) 야외 레크레이션 참여자들의 만족도 결정요인과 그 환경적 분석 = 224
• (7) 여가활동 유형과 여가만족의 관계 = 225
• (8) 걸스카우트 프로그램 만족도 = 227
• (9) 직장인의 여가활동 만족도와 직무 스트레스 = 229
• (10) 레저활동에 대한 소비자의 의식구조 = 231
• (11) 대도시 노인의 생활체육 참여와 여가만족 및 생활만족의 관계 = 233
• (12) 금융인의 여가와 직무만족 = 235
• (13) 여가활동과 만족척도 = 237
• (14) 직장근로자의 여가태도와 생활만족 = 238
• (15) 근로자의 직무유형에 따른 여가태도, 여가만족 = 240
• (16) 여가와 관련된 가치관과 사회생활에 대한 만족도 = 242
• (17) 청소년의 여가활용 기능 = 243
• Ⅵ. 여가교육 = 245
• (1) 여가교육을 통한 여가활동 기능향상 = 245
• (2) 여가교육 영향요인 = 246
• (3) 성인기의 여가 특성과 여가 교육 = 259
• (4) 문화센터의 성인 여가교육 프로그램의 유형과 만족도 = 260
• Ⅶ. 레크리에이션 = 263
• (1) 레크레이션 보급을 위한 지도자의 실제 = 263
• (2) 레크레이션(2급) 지도자의 가치관형성 및 보급 방향 설정 = 264
• (3) 고등학교 교사들의 레크레이션 의식 = 265
• (4) 주부들의 여가활용과 레크레이션 = 267
• (5) 레크레이션 참여가 산업체 근로자의 작업능률에 미치는 영향 = 270
• (6) 종업원 레크레이션이 생산성 향상에 미치는 영향 = 271
• Ⅷ. 기타 = 273
• (1) 공통 또는 유사문항 = 273
• (2) UNMODIFIED COPY = 279
• 부록(설문지 사례) = 283