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    Satir 집단상담 프로그램 실시에 따른 대학생 이성커플의 변화과정에 관한 질적 연구 = Qualitative Analysis on the Changing Process of the Heterosexual College Students` Couples in Satir Group Counseling Program

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    https://www.riss.kr/link?id=A87897306

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    The purpose of this study is to analyze the qualitative data on the changing process of the heterosexual college students` couples in group counseling program. This program is based on Satir`s family therapy theory which focuses on primary triad experiences in one`s family-of-origin. The participants of this research were four couples who had been in the dating relationship for more than two months. The program was consisted of eight sessions, each of which lasted for 180 minutes, and performed for four weeks. Qualitatively analyzing the changing process of the couples for the study, they experienced sequentially awareness of influence that primary triad experience gave to dating couples, confusion before change, understanding partner`s new aspects, self and partner`s accet and the influence of partner`s change to him or her.
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    The purpose of this study is to analyze the qualitative data on the changing process of the heterosexual college students` couples in group counseling program. This program is based on Satir`s family therapy theory which focuses on primary triad exper...

    The purpose of this study is to analyze the qualitative data on the changing process of the heterosexual college students` couples in group counseling program. This program is based on Satir`s family therapy theory which focuses on primary triad experiences in one`s family-of-origin. The participants of this research were four couples who had been in the dating relationship for more than two months. The program was consisted of eight sessions, each of which lasted for 180 minutes, and performed for four weeks. Qualitatively analyzing the changing process of the couples for the study, they experienced sequentially awareness of influence that primary triad experience gave to dating couples, confusion before change, understanding partner`s new aspects, self and partner`s accet and the influence of partner`s change to him or her.

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    참고문헌 (Reference)

    1 "현실요법 집단 프로그램이 초등학생의 자아존중감 및 성격특성에 미치는 효과" 1996

    2 "학교부적응 중학생을 대상으로 한 Satir 집단상담에 관한 연구" 2001

    3 "집단상담이 학교 부적응 중학생의 대인관계 및 부모-자녀간 의사소통에 미치는 효과: Satir 가족치료이론중심으로" 2003

    4 "집단상담에서 타인조망수용 훈련을 통한 자기의식, 타인관점수용, 대인관계 변화연구" 2003

    5 "질적연구방법론 I" 문음사 548-553, 2006

    6 "중년기 부부성장 집단프로그램" 2006

    7 "전국대학(교) 학생생활상담소의 상담영역별 운영실태 및 발전방안" 전국대학(교) 학생생활 연구소 협의회 35-51, 2006

    8 "자기성장 프로그램이 초등학교 아동의 자기존중감 및 자기효능감에 미치는 효과" 1997

    9 "이성교제에서의 남녀차이 이해 증진 프로그램개발 및 평가 -대학생을 중심으로-" 20 (20): 37-49, 2002

    10 "이성관계 증진 집단상담 프로그램이 대학생 연인간 의사소통과 관계만족에 미치는 영향" 2003

    1 "현실요법 집단 프로그램이 초등학생의 자아존중감 및 성격특성에 미치는 효과" 1996

    2 "학교부적응 중학생을 대상으로 한 Satir 집단상담에 관한 연구" 2001

    3 "집단상담이 학교 부적응 중학생의 대인관계 및 부모-자녀간 의사소통에 미치는 효과: Satir 가족치료이론중심으로" 2003

    4 "집단상담에서 타인조망수용 훈련을 통한 자기의식, 타인관점수용, 대인관계 변화연구" 2003

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    8 "자기성장 프로그램이 초등학교 아동의 자기존중감 및 자기효능감에 미치는 효과" 1997

    9 "이성교제에서의 남녀차이 이해 증진 프로그램개발 및 평가 -대학생을 중심으로-" 20 (20): 37-49, 2002

    10 "이성관계 증진 집단상담 프로그램이 대학생 연인간 의사소통과 관계만족에 미치는 영향" 2003

    11 "예비부부를 위한 교육프로그램 구성" 8 (8): 1-27, 2003

    12 "예비부부를 위한 관계강화 프로그램의 효과분석" 1997

    13 "예비부부를 위한 결혼준비교육 프로그램" 35 (35): 47-77, 1997

    14 "연인관계 증진 집단상담 프로그램구성 및 효과측정" 2000

    15 "역기능적 의사소통의 중년기 부부를 위한 집단상담 프로그램의 개발과 적용연구" 2002

    16 "상담이란 무엇인가. 가족상담의 전문적 전달체계" 2005

    17 "상담 심리학 연구" 서울: 학지사 170-172, 2003

    18 "사티어가족치료 이론을 바탕으로 한 집단상담이 중학생의 대인관계 및 학급 응집성 지각에 미치는 효과" 2002

    19 "사티어 경험적 가족치료" 학지사 2003

    20 "사티어 가족치료이론을 바탕으로 한 집단상담이 여고생의 자아존중감 및 자녀-부모간의 의사소통에 미치는 효과" 1996

    21 "사티어 가족치료이론을 바탕으로 한 집단상담 효과분석" 1996

    22 "사티어 가족조각을 바탕으로 한 집단상담의 상담효과 요인" 2001

    23 "부부관계향상을 위한 교육프로그램 개발과 효과검증" 11 (11): 103-132, 2006

    24 "부부 의사소통 교육프로그램 개발" 6 (6): 137-157, 2001

    25 "미혼자녀가 지각한 부모의 부부관계와 부모와의 애착이 자녀의 이성관계 만족도에 미치는 영향" 2003

    26 "미술치료를 활용한 Satir 집단프로그램이 가정폭력 피해 여성의 자존감과 의사소통향상에 미치는 효과" 14 : 21-49, 2006

    27 "대학생이 지각한 원가족삼인군 경험이 자아존중감 및 이성관계 만족도에 미치는 영향" 44 : 137-152, 2006a

    28 "대학생의 이성관계 증진을 위한 집단상담의 효과분석" 1997

    29 "대학생의 원가족 분화수준과 자아존중감이 이성파트너와의 갈등대처에 미치는 영향" 2004

    30 "대학생의 건강한 이성교제를 위한 집단상담 효과분석" 1996

    31 "대학생의 가정폭력 경험이 데이팅 폭력 가해에 미치는 영향" 41 : 73-91, 2003

    32 "대학생을 위한 대인관계향상 집단상담의 효과 연구" 17 : 17-37, 1999

    33 "대학생 이성커플의 관계성장 위한 Satir 집단상담 프로그램 개발 및 적용 효과" 12 (12): 1-38, 2006c

    34 "대인관계 능력 개발 집단상담 프로그램의 효과 연구" 서울대학교 학생생활연구소 35 (35): 83-95, 2001

    35 "노인의 자존감 향상을 위한 회상기법 중심 집단상담의 효과" 1998

    36 "기혼자녀가 지각하는 원가족의 정서적 건강성과 자아정체감이 결혼 후 심리적 안녕에 미치는 영향에 관한 연구" 2001

    37 "기독교인 결혼준비 집단상담 프로그램의 개발 및 효과 검증" 2000

    38 "관계패턴 이해를 통한 대학생의 대인관계 증진 집단상담 프로그램의 효과" 2000

    39 "결혼준비교육 프로그램의 개발에 관한 연구 1" 34 (34): 374-391, 1996

    40 "결혼 준비 교육프로그램의 개발 및 평가" 23 (23): 151-160, 2005

    41 "결혼 전 관계 향상 프로그램구성 및 효과검증" 52 (52): 69-83, 2001

    42 "가족치료의 태동과 발전과정에서 본 인식론의 변화에 관한 연구" 12 (12): 1-35, 2004

    43 "가족지향 집단상담이 대학생의의 개인성장과 가족기능성에 미치는 효과" 1998

    44 "가족지지가 우울과 불안에 주는 영향의 매개모형에 따른 Satir 가족재구성집단상담" 2005

    45 "가족 재구성 모델을 통한 자기 성장 집단상담" 14 (14): 2002

    46 "가정폭력 행위자 부부집단상담 프로그램 개발 및 적용: V. Satir 성장모델 이론을 중심으로" 2004

    47 "Who, me lead a group? Seattle" WA: Parenting Press 2003

    48 "Toward a psychology of being" 1968

    49 "The theory and practice of group psychotherapy" Inc 1985

    50 "The psychology of small group behavior" McGraw-Hill 1981

    51 "The art of case study research" Thousand Oaks, CA: Sage 1995

    52 "T-집단 경험이 여고생의 자아존중감에 미치는 효과" 1996

    53 "Systematic training in the skill of Virginia Satir" CA: Brooks/Cole Publishing Company 1998

    54 "Strategies for the study of family therapy process" 1988

    55 "Satir경험적 집단상담이 초등학생의 자아존중감과 대인관계에 미치는 효과" 2004

    56 "Satir 이론을 활용한 집단상담 프로그램이 대학생의 개인 및 관계 성장에 미치는 효과" 7 : 647-668, 2006b

    57 "Satir 이론을 활용한 집단상담 프로그램이 관계 성장에 미치는 효과의 질적 사례분석-대학생 이성커플을 대상으로-" 8 (8): 769-792, 2006d

    58 "Satir 성장모델을 적용한 부부적응 집단상담이 부부의 자존감과 의사소통에 미치는 영향" 2005

    59 "Satir 가족치료 프로그램이 고등학생의 자아존중감과 부모-자녀간 의사소통에 미치는 영향" 2001

    60 "Satir step by step A guidance to creating change in families" 1983

    61 "Satir model workshop" Seoul, Korea 2001

    62 "Qualitative inquiry and research design: Choosing among five traditions" Sage Publications Inc. 1998

    63 "MBTI를 활용한 대인관계향상 프로그램이 대학생의 대인관계 향상에 미치는 효과" 1999

    64 "Eyewitness to therapy" 1973

    65 "Couple Communication 프로그램이 예비 커플의 의사소통에 미치는 효과" 2002

    66 "An experimental study of the "Growing together" Marriage preparation program" 1995

    67 "An evaluation of method and development of a remarried family education program. Family Relations" 70-73, 1992

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    69 "A comparison of the effectiveness of two christian premarital counseling programs(skill and information-based) utilized by evangelical protestant churches" 1995

    70 ". 자아실현 성장모형에 의한 집단상담이 대학생의 자아실현 행동 특성에 미치는 효과. 중앙대학교 박사학위논문." 1990

    71 ". 자기성장프로그램이 여대생의 불안과 자아개념에 미치는 효과. 효성여자대학교 석사학위논문." 1994

    72 ". 사회인지 적응능력의 향상을 위한 연구 대인관계 향상 프로그램 개발을 중심으로. 학생연구 서울대학교 학생생활연구소." 69-106, 1994

    73 ". 가족 의사소통 훈련 프로그램의 효율성에 관한 사례연구. 서울여자대학교 석사학위논문." 1993

    74 ". The Season of a man's life. New York" 1978

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    2022-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2019-01-01 등재 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
    2018-12-01 등재 등재후보로 하락 (계속평가) KCI등재후보
    2015-03-12 학술지명변경 외국어명 : Journal of Korean Family Relations Association -> Journal of Family Relations KCI등재
    2015-03-11 학회명변경 영문명 : Korean Association Of Family Relation -> Korean Association Of Family Relations KCI등재
    2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2007-05-09 학술지명변경 외국어명 : Journal of Family Relations -> Journal of Korean Family Relations Association KCI등재
    2006-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2005-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2004-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2003-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.11 1.11 1.22
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.26 1.41 1.552 0.15
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