청소년의 삶의 질에 영향을 미치는 보호체계 요인에 관한 연구 = A Research on Protective Factors Influencing on Adolescents' Quality of Life

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study were to find risk and protective factors related to the adolescents' quality of life and to explore the differences on the protective factors between the resilient group and the maladaptive group of adolescents with multi-risk factors. For these purposes, six-hundred fifty six middle school students were participated twice in this study. This study applied a longitudinal research design for overcoming the shortage of cross-sectional research design. According to the results of this study, protective factors had more explanation power on the adolescents' quality of life than risk factors. Especially, self-esteem, hope, parental acceptance and involvement, and positive school atmosphere had positive effects on the adolescents' quality of life. In addition, the result of logistic regression show that self-esteem and support from teacher had significant effect on the quality of life of the resilient group with multi-risk factors. Based on the results, several theoretical, practical, and political implications were discussed and several suggestions for future studies were included.

국문 초록 (Abstract)

그동안 청소년 관련 연구들은 주로 청소년의 학교적응이나 부적응, 일탈행동, 문제행동, 심리사회적 적응 등에 관심을 가져왔으나, 최근 청소년의 권리에 대한 국내외적 인식이 높아짐에 따라 청소년의 주관적 삶의 질에 관심을 가지게 되었다. 본 연구에서는 청소년의 삶의 질에 영향을 미치는 위험요인과 보호요인의 영향력을 생태체계적인 관점을 가지고 살펴보고, 다수의 위험 상황에 처한 청소년 중 높은 삶의 질을 나타내는 탄력성 집단과 그렇지 못한 부적응 집단 간에 보호요인에 있어 어떠한 차이가 있는지 살펴보았다. 이를 위하여 656명의 중학교 학생들을 1차와 2차 조사를 함으로써 종단적 연구설계를 활용하여 보다 정확한 변수들 간의 관계를 파악하고자 하였다. 연구결과 위험요인보다 보호요인의 설명력이 높았으며, 구체적으로 자아존중감, 낙관성, 부모와의 긍정적 관계, 긍정적 학교분위기가 청소년의 삶의 질에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 로지스틱 회귀분석 결과에 의하면 위험요인이 다섯 개 이상으로 다수의 위험요인을 가진 청소년 중 높은 삶의 질을 나타내는 탄력성 집단은 부적응 집단에 비해 자아존중감과 교사의 지지가 통계적으로 유의하게 높은 것으로 조사되었다. 이러한 연구결과를 근거로 사회복지 이론적, 실천적, 정책적 함의를 논의하고 후속연구를 위한 제안을 하였다.

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