AHP를 활용한 특수교사 관점에서 특수교육의 스마트교육 활성화를 위한 정책 방향 제시

목차 (Table of Contents)

• 요약
• Abstract
• 1. 서론
• 2. 이론적 배경
• 2.1 스마트교육 동향
• 2.2 특수교육 분야의 스마트교육
• 2.3 AHP방법론
• 3. 장애학생을 위한 스마트교육 환경
• 3.1 스마트교육 인프라
• 3.2 교육 콘텐츠 개발
• 3.3 교수·학습지원 체계
• 3.4 법제도적 기반 마련
• 3.5 지원 네트워크 수립
• 4. 연구내용
• 4.1 연구절차
• 4.2 연구 결과
• 5. 결론
• 참고문헌

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