사유하는 부모가 희망의 교육을 만든다

목차 (Table of Contents)

• 1. 언제나 문제 접근을 위한 관점을 먼저 세워야 한다
• 2. 삶을 위한 교육은 서로 마주보고서가 아니라 가르치는 사람의 ‘뒤’에서 일어난다
• 3. 삶을 진동시킬 수 있는 교육이 대안이다
• 4. 우리 교육의 가장 큰 실패는 우리 아이들이 꿈 꿀 수 있는 능력을 상실하게 만들었다는 사실이다
• 5. 존중받은 경험, 그것이 변화의 시작이다
• 6. 가르치는 사람부터가 위기지학(爲己之學)의 공부가 필요하다
• 7. 교육에서의 ‘희망’은 ‘선언’이 아니라 ‘존재’이다