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총체적 언어접근의 저널쓰기가 유아의 쓰기능력과 흥미도에 미치는 효과
조정옥, 이달석 조선대학교 사범대학 부설 교과교육연구소 2002 p.1-33
로버트슨의 별모양함수의 변환에 대한 볼록성
박석주, 김인해 조선대학교 사범대학 부설 교과교육연구소 2002 p.35-42
정서·행동장애 및 자폐성 발달장애의 출현율에 대한 고찰
이승희 조선대학교 사범대학 부설 교과교육연구소 2002 p.43-62
고등학교 음악교육에 관한 연구
김혜경 조선대학교 사범대학 부설 교과교육연구소 2002 p.63-83
영어중간문의 의미적 특성에 관한 연구
조문천, 이고희,허장융 조선대학교 사범대학 부설 교과교육연구소 2002 p.85-111
유치원과 초등학교 연계교육에 대한 교사와 학부모의 인식 비교 연구
장영숙, 유승연 조선대학교 사범대학 부설 교과교육연구소 2002 p.113-142
어린이집 운영에 대한 어머니의 인식 수준 분석
강경석, 장영숙,문윤희 조선대학교 사범대학 부설 교과교육연구소 2002 p.143-167
제7차 교육과정의 창의적 재량활동 운영 사례 연구
윤길준, 박주성 조선대학교 사범대학 부설 교과교육연구소 2002 p.169-184
스타인벡의 "민중의 지도자"
최한용 조선대학교 사범대학 부설 교과교육연구소 2002 p.185-204