(전래동화로 시작하는) 저학년 독서토론논술 : 저학년을 위한 독서토론논술 안내서

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 들어가며 = 4
• 책의 구성과 활용법 = 8
• 1장 초등 저학년 책읽기, 독서교육의 시작
• 우리 아이, 지금 책을 어떻게 읽고 있나요? = 18
• 어떤 책을 읽어야 할까요? = 22
• 질문과 대화, 독서토론논술 활동의 시작 = 27
• 저학년 독서기록장, 무엇을 쓸까 = 32
• 2장 처음 시작하는 독서토론논술 수업
• 초등 저학년, 독서토론논술 수업 어떻게 시작할까요? = 38
• 내 아이가 독서토론논술 수업을 싫어하는 이유 = 42
• 말하기가 부끄러운 아이도 토론 수업의 주인공이 될 수 있을까 = 45
• 3장 전래동화 읽기 전략
• 전래동화에 대한 오해와 편견 = 50
• 전래동화, 어떻게 읽을까? = 53
• 전래동화, 재미와 즐거움 발견하기 = 59
• 전래동화, 다른 이야기와 함께 읽기 = 63
• 전래동화, 다른 매체와 장르로 함께 읽기 = 78
• 전래동화, 신문기사와 함께 읽기 = 82
• 전래동화, 속담과 한자성어 함께 읽기 = 93
• 4장 독서토론논술 수업 성공의 전략
• 초등 저학년, 독서토론 어떻게 시작할까? = 98
• 독서토론 준비하기 : 좋은 논제 만들기 = 101
• 읽기 자료 두 번 읽기＋같이 읽기 = 105
• 초등 저학년, 독서토론 수업 진행하기 = 110
• 5장 독서토론논술 수업으로 의미 있는 결과물 만들기
• 주제를 중심으로 읽고 생각하는 독후활동 = 122
• 논술의 기초! 기본 형식을 익히자 = 126
• 발표, 효과적인 말하기 연습 = 131
• 포트폴리오 만들기, 아이의 글을 버리지 마세요 = 135
• 6장 독서토론논술 수업 마무리하기
• 어린이의 글을 함부로 지우지 마세요! = 140
• 구체적으로 칭찬해 주세요 = 144
• 7장 저학년 독서토론논술 수업 사례
• 1. 망주석 재판〈법은 왜 필요한가요〉 = 150
• 2. 멸치의 꿈〈꿈이 미래에 일어날 일을 알려줄 수 있을까요?〉 = 158
• 3. 재주 많은 형제〈재주 많은 형제는 정의로운 도둑인가요?〉 = 166
• 4. 요술항아리〈지나친 욕심은 어떤 결과를 가져올까요?〉 = 172
• 5. 자린고비와 달랑곱재기〈돈을 아끼면 더 행복해질까요?〉 = 180
• 6. 흥부놀부〈흥부는 행운이 없어도 부자가 될 수 있을까요?〉 = 186
• 7. 소금을 만드는 맷돌〈요술 맷돌은 필요한가요?〉 = 194
• 8. 토끼의 재판〈토끼의 재판은 공정한가요?〉 = 200
• 9. 금구슬을 버린 형제〈우애를 지키기 위해 금구슬을 버려야 할까요?〉 = 208
• 10. 팥죽 할머니와 호랑이〈협동의 힘은 무엇인가요?〉 = 214