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Occupational Therapy and the Childhood Obesity Epidemic: Research, Theory and Practice
Pizzi, Michael; Vroman, Kerryellen G.; Lau, Cynthia; Gill, Simone V.; Bazyk, Susan; Suarez-Balcazar, Yolanda; Orloff, Susan Taylor & Francis 2014 p.87-105
Mac Cobb, Siobhan; Fitzgerald, Brian; Lanigan-O'Keeffe, Carolyn; Irwin, Nicola; Mellerick, Niamh Taylor & Francis 2014 p.106-119
Participation Patterns of Ethnic Groups of Children Enrolled in Head Start Programs
Burtner, Patricia A.; Crowe, Terry K.; Haynes Marcelli, Stephanie; Lau, Ivy; Blackburn, Alisha; Harper, Erin; Sanders, Heidi; Sanders, Margaret Taylor & Francis 2014 p.120-135
Understanding the Psychosocial Knowledge and Attitudes of School-Based Occupational Therapists
Nielsen, Sarah K.; Hektner, Joel M. Taylor & Francis 2014 p.136-150
Embedding Video-Based Modeling Handwriting Instruction in a Montessori Preschool Phonics Program
Candler, Catherine; Mulder, Abbey; Nall, Karen Taylor & Francis 2014 p.151-160
SJR(SCImago Journal Rank)는 스페인 Consejo Superior de Investigaciones Cintificas의 Felix de Moya 교수에 의해 개발된 것으로, '모든 인용은 동등하지 않다'는 전제를 기반으로 둔 학술지의 영향력 지수입니다.
구글의 Page Rank 알고리즘의 영향을 받아 전체 인용 네트워크에서 노드에 점수를 매기는 방식으로, 명성이 높은 저널에서의 인용은 고득점으로 평가되어 같은 인용이라도 보다 높게 평가 됩니다. 또한 저널의 주제분야, 질과 명성이 모두 직접 영향을 미치는 평가 지료라고 할 수 있습니다.
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