검중왕문의 대표적인 학자인 손응오의 『사서근어』와 왕양명의 「전습록」을 통해 알 수 있는 사서에 대한 양자의 사상을 주요 개념들을 중심으로 비교 고찰한다. 손응오는 어린 시절부...
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2018
Korean
손응오 ; 왕양명 ; 인 ; 구인 ; 성의신독 ; 격물 ; Sun ying-ao(孫應鰲) ; Wangyangming(王陽明) ; Ren(仁) ; Qiuren(求仁) ; Chengyishendu(誠意愼獨) ; Gewu(格物)
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학술저널
5-35(31쪽)
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검중왕문의 대표적인 학자인 손응오의 『사서근어』와 왕양명의 「전습록」을 통해 알 수 있는 사서에 대한 양자의 사상을 주요 개념들을 중심으로 비교 고찰한다. 손응오는 어린 시절부...
검중왕문의 대표적인 학자인 손응오의 『사서근어』와 왕양명의 「전습록」을 통해 알 수 있는 사서에 대한 양자의 사상을 주요 개념들을 중심으로 비교 고찰한다.
손응오는 어린 시절부터 간접적으로 양명 심학의 영향을 받았으니, 그의 학문 성향 역시 양명의 그것을 계승 발전시키고 있음을 알 수 있다. 동시에 그는 왕문 후학과의 활발한 교류를 통해 그들의 사상을 수용 발전시킨다. 손응오는 한편으로 기본적으로 양명의 근본정신을 계승 발전시키고 있으면서, 다른 한편으로 양명 사상에 대한 새로운 해석을 통해 검중왕문이라는 하나의 학파를 형성하고 있다.
손응오 사상의 핵심은 인을 추구하는 것을 종지로 삼고, 성의신독을 공부의 요점으로 삼고 있다. 공부론 방면에서 손응오는 성의신독을 강조하고 있으니, 이러한 성의신독에 대한 강조는 당시 양명 후학 가운데 본체에 대한 깨달음을 중시하는 분파에서 나타나는 폐단에 대한 해결책으로 제시한 것이다. 또한 격물 해석에 있어서도 주자의 궁리(窮理)와 양명의 정심(正心)과는 달리 왕간의 설을 수용하고 있음을 알 수 있다.
손응오 사서관에 관한 연구를 계기로 이후 손응오를 비롯한 검중왕문의 사상에 대한 구체적인 검토가 요구되는 상황이다. 손응오 사상에 관한 구체적인 연구와 더불어 검중왕문의 다른 학자에 대한 연구를 통해 검중왕문의 학문 성격이 보다 뚜렷하게 드러날 것이며, 이는 검중왕문을 포함한 왕문후학 사상에 대한 연구의 폭을 넓혀 나가는 계기가 될 것으로 사료된다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
The idea of Sunying’ao(孫應鰲)’s 『SiShuJinYu(四書近語)』 and Wangyangming (王陽明)’s 「Chuanxilu(傳習錄)」 for The Four Books(四書) is compared with the main concepts. Through this, we will look at the academic position Sunyi...
The idea of Sunying’ao(孫應鰲)’s 『SiShuJinYu(四書近語)』 and Wangyangming (王陽明)’s 「Chuanxilu(傳習錄)」 for The Four Books(四書) is compared with the main concepts. Through this, we will look at the academic position Sunying’ao holds in the middle and late Ming Dynasty.
Sunying’ao has been indirectly influenced by Yangming Xinxue since he was a little boy, so you can see that his academic tendencies are also developing it. At the same time, he develops his ideas through active interaction with later school of wangyangming. On the one hand, Sun is basically evolving the fundamental spirit of Yangming, while a new interpretation of Yangming’s ideas is used to form a school called Guizhou Wangyangming school.
At the core of Sun’s ideology is to seek after Ren(仁), and to study Chengyishendu (誠意愼獨). As Sunying’ao emphasizes the importance of Chengyishendu(誠意愼獨). It is a solution to the negative effects of later school of wangyangming, who puts emphasis on enlightenment. In addition, it can be found that unlike the Zhuzi(朱子)’s qiongli(窮理) and Yangming’s zhengxin(正心), He accepts the opinions of Wanggen(王艮) in his interpretation of the study of things and nature(格物).
After research on Sunying’ao A view in the The Four Books, detailed examination on the ideas of Guizhou Wangyangming school, including Sunying’ao, is needed. In addition to specific research on the theory of Sunying’ao, the study of other scholars at Guizhou Wangyangming school will reveal the academic nature of Guizhou Wangyangming school more clearly, which will help you broaden the scope of your research on later school of Wangyangming, including Guizhou Wangyangming school.
목차 (Table of Contents)
참고문헌 (Reference)
1 이우진, "왕양명 서원강학의 이념과 실제" 1 : 2011
2 莫友芝, "黔詩紀略" 贵州人民出版社 1993
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6 黃宗羲, "黃宗羲全集" 浙江古籍出版社 2012
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8 이상훈, "陽明後學의 致知格物 涵義" 동양철학연구회 (74) : 151-178, 2013
9 劉宗碧, "貴州的王門後學" (2) : 1997
10 王陽明, "王陽明全集" 上海古籍出版社 2011
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12 王 艮, "王心齋遺集" 江蘇教育出版社 2001
13 王路平, "王學之旅" 貴州民族出版社 2009
14 李迎喜, "王學之魂" 貴州民族出版社 2005
15 黃宗羲, "明儒學案" 中華書局 1986
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18 孫應鰲, "孫山甫督學文集" 蘭州大學出版社 2003
19 胡廣, "四書大全(上)" 술이 2012
20 왕양명, "傳習錄" 청계 2001
21 錢 明, "中華傳統文化與貴州地域文化硏究論叢(二)" 巴蜀書社 2008
학술지 이력
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학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
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2016 | 0.63 | 0.63 | 0.46 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.42 | 0.39 | 1.123 | 0.06 |