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다문화교육 정책학교 교육과정에 대한 질적 메타 분석 : 언어 교육에 대한 비판적 고찰과 이주민 밀집 지역 학교 교육과정에의 시사점 탐색
류영휘 인하대학교 교육연구소 2023 p.77-99
이주민 통합 정책이 자국 청소년의 정치 신뢰에 미치는 영향에 대한 연구: 유럽 25개국을 중심으로
김형렬, 유가현 인하대학교 교육연구소 2023 p.101-126
김지윤 인하대학교 교육연구소 2023 p.163-198