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    한국교총 50년사 : 1947-1997 = KFTA history of 50 years

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    https://www.riss.kr/link?id=M6202772

    • 저자
    • 발행사항

      서울 : 한국교원단체총연합회, 1997

    • 발행연도

      1997

    • 작성언어

      한국어

    • DDC

      370.6 판사항(21)

    • 자료형태

      일반단행본

    • 발행국(도시)

      서울

    • 서명/저자사항

      한국교총 50년사 : 1947-1997 = KFTA history of 50 years / 한국교총 50년사 편찬위원회 편.

    • 형태사항

      xxxv, 1097 p. : 연보,도판 ; 27 cm.

    • 일반주기명

      부록 : 자료편, 명단편, 연표(1947-1997)
      1947년에 '조선교육연합회'로 창립하여 1948년에 '대한교육연합회'로 1989년에는 현재의 '한국교원단체총연합회'로 명칭이 변경됨

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    부가정보

    목차 (Table of Contents)

    • 목차
    • 간행사 = ⅰ
    • 주요 연혁 및 업적(1947∼1997) = ⅲ
    • 일러두기 = ⅵ
    • 한국교총 50년사 개관 = xxv
    • 목차
    • 간행사 = ⅰ
    • 주요 연혁 및 업적(1947∼1997) = ⅲ
    • 일러두기 = ⅵ
    • 한국교총 50년사 개관 = xxv
    • 제1편 창립과 시련, 그리고 정초(定礎)(1947∼1959)
    • 제1장 시대적 배경과 교육환경 = 69
    • 제1절 민족해방과 교육여건 = 69
    • 제2절 정부수립과 제1공화국의 교육정책 = 74
    • 제2장 민족해방과 한국교총 창립 = 79
    • 제1절 태동과 창립 = 79
    • 1. 탄생의 배경 = 79
    • 2. 역사적인 출범 = 82
    • 제2절 초창기의 사업 = 84
    • 1. 민주교육 정립과 『새교육』지 창간 = 85
    • 2. 교육관계 도서 창간 보급 = 87
    • 제3절 조직과 활동 = 89
    • 1. 초기의 조직 = 89
    • 2. 교육행정 강습회의 주관 = 91
    • 3. 기부금품통제법 개정 활동 = 91
    • 4. 국회의원 공천 = 92
    • 제3장 한국전쟁과 한국교총의 활동 = 93
    • 제1절 조직활동 = 93
    • 1. 교총의 법적 지위 확보 = 93
    • 2. 국제교원단체 참여 = 94
    • 제2절 사업의 추진 = 96
    • 1. 『방학책』과 『새교육』의 속간 = 96
    • 2. 전국학생작품전 개최 = 97
    • 3. 한글철자법 개정 반대운동 = 98
    • 4. 교육공무원법 제정 추진 = 99
    • 5. 교육공무원보수규정 제정 추진 = 100
    • 제3절 중앙교육연구소 설립 = 101
    • 제4장 재건과 정초 = 105
    • 제1절 전국교육연구대회 창시 = 105
    • 1. 연구대회 개최 배경 = 105
    • 2. 전국교육연구대회의 상설화 = 107
    • 제2절 교련공제조합의 설립 = 109
    • 1. 설립의 배경 = 109
    • 2. 설립 경위와 운영 = 110
    • 3. 육성 강화 = 111
    • 4. 사업과 자산 = 112
    • 제3절 교육정책에의 참여 = 115
    • 1. 교육자치제 실시와 수호 활동 = 115
    • 2. 강령 제정 = 116
    • 3. 교원의 생활권 증진 활동 = 118
    • 4. 교육재정의 확보 추진 = 120
    • 제4절 교원윤리 확립운동 = 121
    • 1. 교원윤리강령의 제정 = 122
    • 2. 교육공로자 표창 = 124
    • 제5절 교육주간의 설정 = 125
    • 1. 교육주간 설정 취지 = 125
    • 2. 연도별 교육주간 주제 설정 = 126
    • 제6절 상설자문위원회 구성 운영 = 128
    • 1. 교권옹호위원회 = 128
    • 2. 교원윤리위원회 = 129
    • 3. 교육정책위원회 = 129
    • 4. 교육연구위원회 = 130
    • 5. 교원보수위원회 = 130
    • 제2편 전환기의 한국교총(1960∼1971)
    • 제1장 시대적 배경과 교육환경 = 133
    • 제1절 4·19혁명과 제2공화국의 교육정책 = 133
    • 제2절 5·16군사쿠데타와 제3공화국의 교육정책 = 135
    • 제2장 격동 속의 조직운영 = 141
    • 제1절 교원노조 파동 = 141
    • 1. 4·19혁명과 민주교육 열풍 = 141
    • 2. 교원노조 결성과 한국교총의 대응 = 146
    • 3. 교원노조의 해체와 한국교총의 변화 = 150
    • 제2절 학교급별 3원제 조직체제 태동 = 153
    • 1. 학교급별 참여의식 고조 및 대립 = 153
    • 2. 전국중등교육회의 결성 = 156
    • 3. 3원제 조직의 전초 = 157
    • 4. 학교급별간의 대립 = 159
    • 제3절 회세확장과 회원의 단결 강화 = 162
    • 1. 회기 제정 = 162
    • 2. 평교사 참여확대와 조직의 재통합 = 162
    • 3. 지방교련의 조직개편 = 164
    • 4. 회원수 증가 = 166
    • 5. 교대·사대 졸업생 표창 및 교육시찰단 안내 = 167
    • 제4절 홍보활동 = 167
    • 제3장 교직의 전문성 신장 = 169
    • 제1절 교육연구운동의 추진 = 169
    • 1. 전환기 교육연구운동의 개요 = 169
    • 2. 전국교육연구대회 개최 = 172
    • 3. 교육연구운동의 확대·발전 = 179
    • 제2절 교원 재교육강습 추진 = 179
    • 제4장 교원의 윤리 확립 = 182
    • 제1절 '교육의 날' 제정 건의 = 182
    • 제2절 교육공로자 표창 = 182
    • 제5장 교권의 옹호 확대 = 184
    • 제1절 교권침해 사건의 처리 = 184
    • 제2절 예방교권활동의 전개 = 186
    • 제3절 교권옹호위원회 운영 = 186
    • 제6장 교육정책의 추진 = 188
    • 제1절 교육자치제의 부활 활동 = 188
    • 1. 교육자치제의 폐지 = 188
    • 2. 교육자치제의 부활 활동 = 189
    • 제2절 진학제도 개선 활동 = 196
    • 1. 중학교 진학제도 개선 = 197
    • 2. 고등학교 진학제도 = 201
    • 3. 대학 진학제도 개선 = 203
    • 4. 교육대학 운영 개선 = 204
    • 5. 교원 현직교육제도의 개선 = 205
    • 6. 교원교육의 개선 추진과 교원교육원 설치 운영 = 205
    • 제3절 교육재정의 확보 추진 = 206
    • 제4절 교육행정의 전문성 확보 추진 = 207
    • 제5절 정책 연구 개발 활동 = 212
    • 제7장 교원정책의 추진 = 216
    • 제1절 교원 단일호봉제 추진 = 216
    • 1. 단일호봉제의 도입 = 216
    • 2. 단일호봉제 추진과 동일호봉제 실현 = 217
    • 제2절 승급기간 단축 및 한계호봉제 폐지 = 221
    • 제3절 교원 교재연구비의 지급 및 인상 추진 = 224
    • 제4절 기타 제수당 지급 추진 = 226
    • 1. 특수지 근무수당 = 226
    • 2. 실과교원 특별수당 = 226
    • 제5절 교원자녀 학비감면 추진 = 227
    • 제6절 교원보수위원회 운영 = 228
    • 제8장 국제교육문화 교류 활동 = 229
    • 제1절 WCOTP와 한국교총 = 229
    • 1. WCOTP 서울총회 유치 = 229
    • 2. WCOTP 서울총회 준비 = 230
    • 3. WCOTP 서울총회 진행 = 232
    • 4. WCOTP 서울총회의 성과 = 234
    • 제9장「한국교육신문」창간 = 236
    • 제1절 배경과 과정 = 236
    • 제2절 편집 방향 = 237
    • 제10장 후생복지 사업 = 241
    • 제1절 교육회관 및 종합교육센터 건립 추진 = 241
    • 1. 광화문 교육회관의 건립 = 241
    • 2. 종합교육센터의 건립 추진 = 242
    • 제2절 한국교육기재창의 설립과 이관 = 244
    • 1. 설립 배경 = 244
    • 2. 한국교육기재창의 이관 = 245
    • 제3절 대한교원공제회의 창설 = 248
    • 1. 설립 배경 및 입법 추진 = 248
    • 2. 창립 = 252
    • 제4절 청소년 복지 증진 = 255
    • 1. 청소년복지위원회 운영 = 255
    • 2. 모범청소년 표창 = 257
    • 3. 아데네 극장 건립 운영 = 257
    • 제5절 한국교총장학회 설치와 운영 = 258
    • 1. 설립 배경과 취지 = 258
    • 2. 장학금 지급 = 260
    • 제3편 자율화·민주화의 지향과 진통(1972∼1987)
    • 제1장 시대적 배경과 교육환경 = 263
    • 제1절 제4공화국의 교육정책 = 263
    • 제2절 제5공화국의 교육정책 = 267
    • 제2장 조직체계의 개편과 합리적 운영 = 272
    • 제1절 회세확장과 조직체계의 개편 = 272
    • 1. 기간조직의 정비와 회세 확장 = 272
    • 2. 3원제 조직체의 통합 = 274
    • 3. 사무국의 개편 = 276
    • 4. 정관 개정 = 279
    • 5. 단체정비 파동 = 290
    • 6. 공익법인 지정 시비 = 294
    • 7. 시·도교련회 정관 준칙 작성 = 295
    • 8. 한국교총 회장의 경선 = 296
    • 제2절 조직운영 관리의 내실화 = 299
    • 1. 비율회비제 도입 = 299
    • 2. 회원가입 활동 전개 = 300
    • 3. 교대·사대 졸업생 표창 = 303
    • 제3절 홍보활동의 강화 = 304
    • 1. 선전활동 = 304
    • 2. 교육문화 및 선전영화 제작 = 306
    • 3. 교육논단 운영 = 306
    • 4.
    • 『교련통신』과 『교련요람』제작 = 312
    • 제3장 교육정책 추진 = 314
    • 제1절 각종 제도개선 활동 추진 = 314
    • 1. 교육관계법규 개선 정비 활동 = 314
    • 제2절 사학의 육성 발전 활동 = 327
    • 1. 사학교원 연금제도의 확립 = 327
    • 2. 사학의 자율성 강화 및 중등 사학 지원 = 330
    • 제3절 교육재정의 확보 추진 = 331
    • 1. 교육세의 신설 = 331
    • 제4절 교육정책개발전문위원회 운영 = 333
    • 제5절 교육공무원법 개정 = 334
    • 1. 교육공무원법 개정과 한국교총의 활동 = 335
    • 2. 돗자리 배부의 배경과 경위 = 336
    • 3. 돗자리 파동의 전말 = 337
    • 4. 돗자리 파동의 재조명 = 339
    • 제6절 교육정책 연구 개발 = 341
    • 제4장 교원정책의 추진 = 351
    • 제1절 교육공무원보수규정 개선 추진 = 351
    • 1. 경력단수 반영 및 학·경력에 따른 호봉재획정 = 351
    • 2. 호봉재획정 파동 = 352
    • 제2절 교직수당의 신설 = 356
    • 1. 교직수당 신설의 의의 = 356
    • 2. 교직수당 신규 지급의 배경 = 357
    • 3. 교직수당 인상과 한국교총의 활동 = 360
    • 제3절 법정 제수당 지급과 인상 추진 = 365
    • 1. 보전수당 = 365
    • 2. 보전수당가산금 = 366
    • 제4절 기타 제수당 인상 추진 = 368
    • 1. 기관판공비 = 368
    • 2. 학교수업료 및 입학금 면제 추진 = 369
    • 3. 교원장기근속수당 지급 추진 = 371
    • 제5장 교직의 전문성 신장 = 377
    • 제1절 전국현장교육연구대회 = 377
    • 제2절 전국교육자료전 개최 = 382
    • 제3절 전문별 연구단체의 육성 지원 = 383
    • 제6장 교권의 옹호 확대 = 385
    • 제1절 교권침해 사건의 처리 = 385
    • 제2절 교원 제자리찾기 운동과 교원단체 = 386
    • 제3절 교육풍토개선을 위한 교육선언 = 388
    • 제4절 교권옹호 기금의 설치·운영 = 389
    • 제5절 교직상담실 운영 = 390
    • 제7장 교원의 윤리 확립 = 392
    • 제1절 사도헌장 및 사도강령의 제정 = 392
    • 제2절 사도헌장 및 사도강령 선포 = 394
    • 1. 사도헌장의 이론적 배경 = 394
    • 2. 사도강령의 개정 내용 = 396
    • 제3절 '스승의 날' 부활과 교육공로자 표창 = 397
    • 1. '스승의 날' 제정 = 397
    • 2. '스승의 날' 폐지와 부활 = 399
    • 3. 스승존경 풍토조성과 교육공로자 표창 = 400
    • 제8장 한국교육신문사의 운영 = 401
    • 제1절 개황 = 401
    • 제2절 경영관리 = 402
    • 1. 직제개편 = 402
    • 2. 간행물 보급과 판매 = 402
    • 제3절 한국교육신문의 편집 방향 = 404
    • 제4편 전문직 이익단체로의 성장과 발전(1988∼)
    • 제1장 시대적 배경과 교육환경 = 407
    • 제1절 제6공화국의 교육정책 = 407
    • 제2절 문민정부의 교육개혁 = 415
    • 제2장 우면동 시대의 개막 = 429
    • 제1절 교원복지회관 건립 = 429
    • 제2절 단체명칭 변경과 강령 개정 = 434
    • 1. '대학교련'에서 '한국교총'으로 = 434
    • 2. 한국교총 강령 개정 = 438
    • 제3장 조직역량의 강화 = 439
    • 제1절 조직운영 = 439
    • 1. 대의원회 운영(1988∼1996) = 440
    • 2. 이사회 운영(1988∼1997) = 445
    • 제2절 뿌리조직의 활성화 = 446
    • 1. 전국 지역별 분회장회의 개최 = 447
    • 2. 시·군·구교련 및 학교분회 운영의 체계화 = 448
    • 제3절 조직개선특별위원회 운영 = 449
    • 제4절 전국교육자대회 개최 = 455
    • 제5절 산하단체 지도 육성 = 457
    • 제6절 회세확장 = 458
    • 1. 회세확장 활동 = 458
    • 2. 회세확장 추진 결과 = 461
    • 제7절 스승의 날 기념식 및 교육공로자 표창 = 463
    • 1. 스승의 날 기념식 = 463
    • 2. 교육공로자 표창 = 463
    • 제8절 타단체 표창행사 후원 = 466
    • 제9절 교총LG카드 사업 개발 = 468
    • 1. 교총LG카드 발급·보급 = 468
    • 2. 교총LG카드의 기능 = 469
    • 제10절 조직관리의 전산화 = 470
    • 1. 조직·회원관리의 전산화 = 470
    • 2. 한국교총-시·도교련 전산망 구축 = 472
    • 제11절 한국교총장학회 운영 = 473
    • 제4장 한국교총의 대정부 교섭권 확보 = 475
    • 제1절『교원지위향상을위한특별법』제정 추진 = 475
    • 1. 정치·사회적 배경 = 475
    • 2. 교육관계법 개정 활동 = 476
    • 3. 교원지위법 제정 추진 = 478
    • 4. 한국교총-교육부 정책협의회 개최 = 482
    • 5. 법 제정 촉구 활동 전개 = 484
    • 6. 『교원지위향상을위한특별법』제정 실현 = 488
    • 제2절 교섭·협의권 쟁취 및 후속 과제 = 491
    • 1. 법안 내용 및 법 제정 의의 = 491
    • 2. 『교원지위향상을위한교섭·협의에관한규정』제정 = 493
    • 3. 미결의 과제 = 494
    • 제5장 한국교총의 대정부 교섭·협의활동 = 498
    • 제1절 한국교총-교육부 교섭·협의(1992∼1996) = 498
    • 제2절 시·도교련-시·도교육청 교섭·협의(1992∼1996) = 504
    • 제3절 교섭·협의제도 개선 활동 = 506
    • 제6장 선거과정에서의 교육정책 참여 = 509
    • 제1절 대통령 선거 관련 활동 = 509
    • 1. 제14대 대통령 선거 = 509
    • 2. 제15대 대통령 선거 = 512
    • 제2절 국회의원 선거 관련 활동 = 513
    • 1. 제14대 국회의원 선거 = 513
    • 2. 제15대 국회의원 선거 = 514
    • 제3절 지방자치 선거 관련 활동 = 518
    • 1. 1991년 지방의회 의원 선거 = 518
    • 2. 1995년 4대 지방 선거 = 519
    • 제4절 교육위원 선출 관련 활동 = 521
    • 1. 제1기 교육위원 선출 = 521
    • 2. 제2기 교육위원 선출 = 524
    • 제7장 교육재정 GNP 5% 확보 = 526
    • 제1절 대선공약에의 반영 = 526
    • 제2절 공약해석 왜곡에 대한 대응 활동 = 527
    • 제3절 교육재정 GNP 5% 확충 실현 = 531
    • 제8장 교육자치제 개선 = 533
    • 제1절 교육자치제 개선을 위한 교육법 개정 = 533
    • 제2절 개정 교육법 보완 및 『지방교육자치에관한법률』의 제정 = 537
    • 제3절 『지방교육자치에관한법률』개선 활동 = 541
    • 제9장 사학의 육성 발전과 및 교원승진제도 개선 = 549
    • 제1절 사학의 지원·육성 활동 = 549
    • 1. 사립학교법 개정 활동 = 550
    • 2. 사학특위 구성과 사학 경영자와의 유대강화 = 552
    • 3. 한국교총의 당면 사학정책 = 554
    • 제2절 교원승진제도 개선 = 555
    • 1. 『교육공무원승진규정』개선 = 555
    • 2. 수석교사제 도입 활동 = 557
    • 제10장 교원처우 개선 및 복지후생 증진 = 560
    • 제1절 교원처우개선 활동 = 560
    • 제2절 교원복지후생 증진 활동 = 580
    • 1. 교원숙직제도 폐지 추진 = 580
    • 2. 사학교원 퇴직수당 국고부담 실현 = 582
    • 제11장 교육행정의 전문성 확보 활동 = 585
    • 제1절 교육부 및 교육청 직제 개편 = 585
    • 제2절 교육전문직 보임 확대 = 587
    • 제3절 각급 학교행정의 전문화 추진 = 589
    • 제12장 교육정책연구소의 설치·운영 = 590
    • 제1절 교육정책연구소의 기능 강화 = 590
    • 1. 인력 확충 및 체제 개편 = 590
    • 2. 연구소의 법인화 추진 = 591
    • 제2절 교육정책 연구 개발 = 593
    • 제3절 교육정책토론회 개최 = 601
    • 제13장 교권 옹호 확대와 권리 신장 = 610
    • 제1절 교권침해 회복 활동 = 610
    • 1. 교권침해사건 개황 = 610
    • 2. 교권침해사건 처리 현황 및 활동 = 615
    • 3. 교권사건처리대책반 구성 운영 = 619
    • 제2절 교권옹호기금의 운영 = 620
    • 1. 기금의 확충 및 소송비 지원 = 620
    • 2. 기금 확보 과제 = 622
    • 제3절 예방 교권 활동과 교직상담 = 623
    • 1. 예방 교권 활동 = 623
    • 2. 교직상담 활동 = 625
    • 제4절 교원예우향상 추진 활동 = 626
    • 1. 교원예유향상 구현방안 연구 추진 = 626
    • 2. 교원 동원제도 개선 활동 = 627
    • 3. 문화시설 무료관람 건의 활동 = 629
    • 제14장 교육바로세우기운동 = 631
    • 제1절 교육바로세우기전국협의회 설립 = 631
    • 제2절 교바협의 조직과 사업 = 632
    • 제3절 교바협의 사업추진 내용 = 635
    • 제15장 교직의 전문성 신장 = 637
    • 제1절 현장교육연구운동 = 637
    • 제2절 전국현장교육연구대회(1989∼1997) = 639
    • 1. 제도·운영의 개선 = 639
    • 2. 연구대회 재정립 = 642
    • 3. 연구주제 선정 = 646
    • 4. 연구대회 운영 = 648
    • 5. 우수 연구보고서 보급 = 649
    • 제3절 전국교육자료전(1988∼1997) = 651
    • 1. 제도·운영의 변화 = 651
    • 2. 전국교육자료전의 개최 현황 = 652
    • 3. 교육자료전 운영 = 653
    • 4. 우수 교육자료 보급 = 655
    • 제4절 교원연수 활동 전개 = 655
    • 1. 한국교총종합연수원 설립 추진 = 655
    • 2. 연수 운영 = 657
    • 제5절 도서실 운영 = 659
    • 제16장 국제교원단체와의 교류 = 661
    • 제1절 급변하는 국제교원단체 = 661
    • 제2절 세계교원단체의 통합과 EI의 탄생 = 663
    • 1. 통합의 배경 및 경과 = 663
    • 2. EI의 성격 및 활동 = 668
    • 제3절 한국교총의 국제 활동 = 674
    • 1. WCOTP와의 교류 = 674
    • 2. IFFTU 가입과 교류 = 675
    • 3. EI 창립회원단체로서의 한국교총 = 678
    • 4. 전교조의 EI 가입과 한국교총 = 687
    • 5. 남북교원교류협력사업 = 691
    • 6. 각국 교원단체와의 교류 및 해외연수 활동 = 697
    • 제17장 교원의 단결권 논의와 한국교총의 대응 = 701
    • 제1절 전교협·전교조 태동 = 702
    • 1. 전교협과 전교조의 태동 = 702
    • 2. 전교협·전교조에 대한 한국교총의 대응 활동 = 703
    • 제2절 복수교원단체 관련 헌법소원 제기 = 706
    • 1. 복수교원단체 관련 헌법소원 제기 = 706
    • 2. 헌법소원에 대한 교육부, 전교조의 입장 = 708
    • 3. 헌법소원에 대한 한국교총의 대응 활동 = 710
    • 제3절 교원의 단결권 논의 = 714
    • 1. 노개위의 교원 단결권 논의 = 716
    • 2. 교원 단결권에 대한 노개위의 입장 = 717
    • 3. 정부의 교원단체 복수화 추진 = 719
    • 4. 교원 단결권 논의에 대한 전교조의 활동 = 721
    • 5. 교원 단결권 논의에 대한 한국교총의 대응 활동 = 722
    • 제18장 교육주간의 운영 = 727
    • 제19장 홍보 활동 = 732
    • 제1절 대외 홍보 활동 = 732
    • 제2절 대내 홍보 활동 = 734
    • 제20장 경영관리 = 737
    • 제1절 사무국 체제 개편 = 737
    • 1. 사무국 직제 개편 경과 = 737
    • 2. 사무국노동조합의 태동 = 750
    • 제2절 재정 운영 = 752
    • 제3절 회관의 관리 운영 = 754
    • 1. 회관의 변천 = 754
    • 2. 회관 운영 = 755
    • 제21장 한국교육신문사의 운영 = 757
    • 제1절 경영체제의 전환 = 757
    • 1. 독립책임경영제 도입 = 757
    • 2. 기구 및 운영체제 정비(1991∼1996) = 758
    • 3. 수익사업 활동 = 760
    • 4. 운영체제의 논란(1993∼1996) = 762
    • 제2절 신문 제호 변경과 30만부 발행 = 765
    • 1. 30만부 발행과 ABC공사 인증 = 765
    • 2. 한국교육신문의 발전 방향 = 769
    • 제3절 『새교육』, 『새교실』의 편집 간행 = 773
    • 1. 『새교육』편집 간행 = 773
    • 2. 『새교실』편집 간행 = 775
    • 제4절 『중학교 방학생활』, 『한국교육연감』편집 간행 = 778
    • 1. 『중학교 방학생활』편집 간행 = 778
    • 2. 『한국교육연감』편집 간행 = 781
    • 제5편 21세기를 향한 한국교총 발전 방향
    • 제1장 미래사회 교직의 전망 = 788
    • 1. 미래의 한국사회 발전 전망 = 788
    • 2. 교원에 대한 기대와 도전 = 791
    • 제2장 교원단체의 기능과 현황 = 794
    • 1. 교원의 역할과 교직관 = 794
    • 2. 교원발전과 교원단체 = 796
    • 3. 교원단체 현황 = 798
    • 4. 외국의 교원단체가 주는 시사점 = 800
    • 제3장 한국교총의 발전 비전 = 801
    • 1. 조직 내·외적 여건 변화 전망 = 802
    • 2. 한국교총의 발전 비전 = 803
    • 제4장 한국교총 발전 방향 = 804
    • 1. 기본 방향 = 804
    • 2. 발전 전략 = 805
    • 3. 발전 방향 = 806
    • [부록]
    • Ⅰ. 자료편 = 817
    • 1. 규약 및 정관 = 819
    • 2. 사도헌장 = 855
    • 3. 사도강령 = 855
    • 4. 교육선언 = 858
    • 5. 역대 대의원회 주요 결의문 = 867
    • 6. 산하단체 현황 = 893
    • 7. 한국교총-교육부 교섭·협의 합의서 = 896
    • 8. 『한국교육신문』주요 사설 = 904
    • 9. 『새교육』특집 제목 = 925
    • 10. 교권침해사건 처리 개요(1958∼1997) = 934
    • 11. 교권침해사건 소송비 보조 현황 = 949
    • 12. 의견서·건의서·성명서·청원서 일람 = 950
    • 13. 주요 간행물 일람 = 962
    • 14. 교육정책토론회 개최 개요 = 972
    • 15. 교육주간 주제 = 974
    • 16. 전국현장교육연구운동 주제 = 975
    • 17. 한국교총장학회 장학금 지급 현황 = 976
    • 18. 교육바로세우기전국협의회 현황 = 978
    • Ⅱ. 명단편 = 981
    • Ⅲ. 연표(1947∼1997) = 1053
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