이러닝 환경에서 콘텐츠 저작 시스템의 설계 및 개발 = Design and Development of e-Learning Contents Authoring System based on e-Learning Environment

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The study was derived from the demand of the system development which can help professors create easily their own e-learning contents. For this purpose, exist contents development system was investigated and related research was reviewed. Based on the analysis, contents design principles, strategies and design elements were drawn. The system consists of 4 types of typical instruction-learning model, tutorial, discussion, project, and experiment type. The system provides learning events according to the each instruction-learning model to allow user select appropriate learning events and develop e-learning contents. The number of participants were 20 mainly including instructional designers and developers. The result of the usability shows that the system was highly efficient and convenient. The participant satisfied the convenience of the system. But they pointed out the interface and the layout of the system was a bit inefficient. The system allows an increase in efficiency and effectiveness of e-learning contents development through instructional design based on the contents model.

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