어머니 육아의 세대별 변화에 대한 연구 = A study on generational changes in mothers child-rearing

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 기술적 현상학(Giorgi, 2009)을 중심 분석틀로 적용하고 질적 내용분석을 보조적으로 활용하여 세대별 어머니들의 육아 경험에 내재된 의미를 탐색하였다. 80대부터 20대까지 7개 세대 어머니를 면담하고 전사 자료를 현상학적 절차에 따라 분석하였다. 연구 결과, 세대별 육아 경험은 가족 구조, 경제 조건, 교육 제도, 여성의 사회적 지위 변화와 긴밀히 연동되어 형성되어 왔다. 80대는 공동체 중심 돌봄과 여성 역할의 고정성이 두드러졌고, 60～70대는 산업화와 교육 확대 속에서 희생적 모성이 강조되었다. 50대 이후에는 여성의 사회 진출과 정보 환경 변화에 따라 육아 방식이 다변화되었으며, 30～20대는 감정 중심의 수평적 양육과 개인화된 부모 정체성을 강조하는 경향을 보였다. 이는 어머니의 육아가 개인적 선택이 아니라 사회구조적 변화 속에서 재구성되어 온 문화적 실천임을 보여준다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study explored the meanings inherent in mothers' childcare experiences across generations, applying technical phenomenology (Giorgi, 2009) as the central analytical framework and utilizing qualitative content analysis as a supplementary method. We interviewed mothers from seven generations, ranging from those in their 80s to those in their 20s, and analyzed the transcribed data according to phenomenological procedures. The findings reveal that parenting experiences across generations have been closely intertwined with shifts in family structure, economic conditions, educational systems, and women's social status. For those in their 80s, community-centered care and fixed female roles were prominent. For those in their 60s and 70s, sacrificial motherhood was emphasized amid industrialization and educational expansion. From the 1950s onward, childcare methods diversified with women's increased participation in society and changes in the information environment. The 1930s and 1920s showed a tendency toward emotion-centered horizontal parenting and an emphasis on personalized parental identity. This demonstrates that mothers' childcare practices are not individual choices but cultural practices reconfigured within socio-structural changes.