국제 사회복지사업 실무자의 다문화 감수성 증진을 위한 국제교류업무 교육 방안에 대한 탐색적 연구 = An Exploratory Study of Educational Approaches that Contribute to Enhancing Cultural Sensitivity among International Social Welfare Service Providers

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to explore educational approaches that could be effective in enhancing the level of cultural sensitivity among service providers in international social welfare settings. This study investigated important educational goals for cultural sensitivity training, task structures of international exchange services, cultural sensitivity levels of service providers, current educational programs for service providers, and future program needs of service providers. The study concludes with suggestions for improving cultural sensitivity of service providers through educational training approaches.

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 국제 사회복지사업을 담당하는 실무자들 대상의 국제교류업무 교육을 통해 이들의 다문화 감수성을 증진시키기 위한 방안을 탐색해 보는 것이다. 이를 위해 본 연구에서는 다문화 감수성 교육의 주요목표를 정리하고, 실무자의 국제교류관련 업무의 구조, 다문화 감수성의 수준, 실무자들이 이수한 국제교류업무 교육내용, 실무자들의 희망하고 있는 교육의 내용 등을 조사하였으며 이를 바탕으로 실무자들의 다문화 감수성을 향상시키기 위한 국제교류업무 교육 방안을 제시하였다.

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