예비유아교사들이 생각하는 다문화 교육의 바람직한 교사상 = A Study of Characteristics of Teaching Professionals in Multicultural Society Perceived by Pre-Service Kindergarten Teachers

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 예비유아교사들이 생각하는 다문화 교육의 바람직한 교사상을 분석하는데 목적이 있다. 이 연구는 유아교육을 전공하는 대학생 40명을 대상으로 실시하였다. 자료 수집은 1학년 2학기에 교육학 강의를 수강하는 학생들을 대상으로 하였으며, 학생들이 교육에 대해 좀더 많은 고민과 생각 후에 갖는 생각을 파악하기 위하여 학기 후반부에 실시하였다. 자료 수집은 학생들이 생각하는 다문화 교육의 바람직한 교사상 작성, 내용 명료화를 위한 추가적인 면담을 통해 이루어졌다. 이 연구 결과에 따르면, 예비교사들이 생각하는 다문화 교육의 바람직한 교사상은 아홉가지로 나타났다. 첫째. 세계시민으로서 다문화를 이해하고 다문화 교육에 필요한 다양한 역량을 갖춘 교사, 둘째, 편견과 차별이 없는 교육을 하는 교사, 셋째, 모든 아이에게 지속적 관심과 애정을 가진 인간적이고 긍정적인 교사, 넷째, 문화적 갈등해소를 위해 다양한 문화 체험 프로그램을 운영할 수 있는 교사, 다섯째, 다문화 학생의 부족한 것을 파악, 이해하고 발달에 맞게 눈높이 교육을 하는 교사, 여섯째, 부모와 소통하면서 상담을 잘하는 교사, 일곱째, 한국어 학습을 잘 지원하는 교사, 여덟째, 학생 상호간의 다문화를 이해하고 조력하며, 타협하는 교사, 아홉째, 다문화 학생들이 소중한 존재라는 정체성을 갖게 하고 정서적 안정감을 주는 교사로 나타났다. 이 연구 결과는 다문화 가정의 자녀들이 급증하는 우리 사회에서 바람직한 교사상은 무엇이고, 다문화 교육을 담당할 교사를 어떤 교사로 길러내야 하는가를 이해하는데 많은 시사점을 준다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study is to infer the characteristics of teaching professionals in multicultural scociety perceived by pre-service kindergarten teachers in Korea. Participants for this study were 40 university students who are majoring Early Childhood Education. The collected materials are analyzed according to the qualitative research methods. As the analysis, the following nine characteristics are found to be very important for multicultural teachers. First, teachers who understand multiple cultures and prepare various ability needed for multicultural education. Second, teachers who show no prejudice and discrimination. Third, teachers who carry continuous care and affection to every children. Fourth,teachers who practice various instructional methods for multicutural students during class. Fidth,teachers who figure out and understand multicultural students' disadvantages. Sixth, teachers who conduct frequent consultation and counselling with multicultural parents. Seventh, teachers who provide Korean language assistace. Eighth, teachers who play the role of assistance and compromiser for multicultural students. Ninth, teachers who inculcate a sense in which multicultural students are cherished by teachers.

참고문헌 (Reference)

1 김이선, "한국사회의 다민족․다문화 지향성에 대한 조사 연구" 한국여성정책연구원 2007

2 통일부, "통계자료"

3 김종철, "최신 교사론" 교육과학사 1994

4 박남수, "초등학교 교사들의 다문화교육에 대한 인식과 실천" 한국사회교과교육학회 14 (14): 213-232, 2007

5 법무부, "체류 외국인 100만명 돌파"

6 EBS, "인간의 두 얼굴-우리는 사람을 겉모습으로 판단한다"

7 장지영, "유아교사의 다문화 교육에 대한 신념과 실제" 광주여자대학교 교육대학원 2008

8 박경태, "소수자와 한국사회" 후마티나스 2008

9 최석민, "듀이의 성장개념에 입각한 교사상 탐색" 13 (13): 117-133, 2000

10 박상준, "다문화사회의 시민성 육성을 위한 초등 사회과 전통문화 교육과정의 구성 방향" 한국사회과교육연구학회 47 (47): 29-53, 2008

11 정윤경, "다문화사회와 다문화교육" 교육과학사 2010

12 한국여성정책연구원, "다문화사회를 향한 전망과 정책적 대응" 한국여성정책연구원 2008

13 박천웅, "다문화사회 현실과 교육" 51-64, 2010

14 한용택, "다문화교육의 이론과 실제" 양서원 2009

15 이채식, "다문화교육의 이론과 실제" 학지사 2009

16 오은순, "다문화교육의 이론과 실제" 양서원 2009

17 모경환, "다문화교육의 이론과 실제" 양서원 2009

18 천호성, "다문화교육을 위한 사회과 교수-학습 전략- 인권교육을 중심으로 -" 교육종합연구소 7 (7): 26-44, 2009

19 구정화, "다문화교육 이해" 동문사 2009

20 천호성, "다문화가정 학생의 학교생활 들여다보기" 88-94, 2008

21 오만석, "다문화가정 자녀교육의 현실과 과제: 여섯 가정을 중심으로" 한국다문화교육학회 4 (4): 43-77, 2011

22 권순희, "다문화 시대를 대비한 다문화 교육의 방향" 한국어교육학회 (126) : 123-156, 2008

23 양옥경, "다문화 사회" 나남 2009

24 조영달, "다문화 가정의 자녀교육실태 조사" 교육인적자원부 2006

25 김용신, "다문화 가정 자녀의 교육실태, 문제점, 그리고 비전" 196 : 8-11, 2009

26 이윤식, "교직과정 이수중인 대학생이 생각하는 바람직한 교사상의 탐색" 한국교원교육학회 25 (25): 303-323, 2008

27 김정환, "교육학 개론" 박영사 2005

28 김재춘, "교육과정" 교육과학사 2012

29 서정화, "교원임용제도의 문제점과 개선 방향" 18 : 123-140, 2001

30 조동섭, "교원의 전문성 신장 방안" 18 (18): 64-70, 2005

31 김병찬, "교사상 탐색을 위한 질적 분석 연구" 한국교육개발원 32 (32): 57-90, 2005

32 오욱환, "교사 전문성" 교육과학사 2006

33 "공익광고 협의회"

34 Spradley, J. P., "Particippant observation" Rinehart and Winston 1980

35 Banks, J. A., "Multicultural education: Historical development, dimentsons, and practice, In Handbook of research on multicultural education (2nd ed.)" Wiley 3-29, 2004

36 Banks, J. A., "An introduction to multicultural education(3rd ed.)" Allyn and Bacon 2002

37 이돈희, "21세기의 교사상과 교직" 17 (17): 1-18, 2000

38 황기우, "21세기 교사의 역할" 원미사 1998

39 행정안전부, "2009년 지방자치단체 외국인주민 현황조사 결과" 행정안전부 2009