1 "한국대학생 진로탐색장애검사(KCBI)의 개발 및 타당화 연구" 이화여자대학교 2001
2 "청소년 또래집단의 지각된 사회적 지지와 심리사회적 성숙도와의 관계: 서울시 중학교, 인문계고교 중심" 이화여자대학교 1996
3 "자기효능감이 진로발달에 미치는 영향" 이화여자대학교 2001
4 "여자대학생이 지각한 진로장애" 서울대학교 2001
5 "상 담 학 연 구"
6 "사회적 지지척도 개발을 위한 일 연구" 연세대학교 1985
7 "사회적 지지와 진로태도 성숙 및 진로 미결정과의 관계" 홍익대학교 2003
8 "사회적 지지와 의사결정 유형, 진로 성숙도의 관계" 전남대학교 2003
9 "다재다능한 대학생을 위한 진로 집단 상담 프로그램의 효과" 연세대학교 2001
10 "구조 방정식 모형에 있어서 적합도 선정기준과 그 근거" 19 : 161-177, 2000
1 "한국대학생 진로탐색장애검사(KCBI)의 개발 및 타당화 연구" 이화여자대학교 2001
2 "청소년 또래집단의 지각된 사회적 지지와 심리사회적 성숙도와의 관계: 서울시 중학교, 인문계고교 중심" 이화여자대학교 1996
3 "자기효능감이 진로발달에 미치는 영향" 이화여자대학교 2001
4 "여자대학생이 지각한 진로장애" 서울대학교 2001
5 "상 담 학 연 구"
6 "사회적 지지척도 개발을 위한 일 연구" 연세대학교 1985
7 "사회적 지지와 진로태도 성숙 및 진로 미결정과의 관계" 홍익대학교 2003
8 "사회적 지지와 의사결정 유형, 진로 성숙도의 관계" 전남대학교 2003
9 "다재다능한 대학생을 위한 진로 집단 상담 프로그램의 효과" 연세대학교 2001
10 "구조 방정식 모형에 있어서 적합도 선정기준과 그 근거" 19 : 161-177, 2000
11 "고등학생의 진로태도성숙과 심리적 변인들과의 관계" 연세대학교 1997
12 "고등학생의 자아정체감 및 사회적 지지가 진로태도에 미치는 영향" 대전대학교 교육대학원 2003
13 "Theory into practice in career assessment for women: Assessment and intervention regarding perceived career barriers" 5 : 431-450, 1997
14 "The self and mechanism of agency" Erbaum 3-39, 1982
15 "The role of perceived barriers in career development: A cognitive perspective" 77 : 431-436, 1999
16 "The role of contextual supports and barriers in the choice of math/science educational options: A test of social cognitive hypotheses" 48 : 474-483, 2001
17 "The influence of social support on school completion among Haitians" 17 : 30-39, 1995
18 "The effects of optimism, pessimism, social support, and mood on the lagged relationship between daily stress and symptoms" 7 (7): 60-81, 2001
19 "The Role of Career Barriers and Social Support in Career Development: A Test of Social Cognitive Career Theory(SCCT) and Social Cognitive Theory"
20 "The Career Barriers Inventory-Revised" Southern Illinois University 1995b
21 "Social support and achievement in childhood and early adolescence: A multi- cultural study" 15 (15): 207-222, 1994
22 "Social cognitive theory and the career development of African American women" 44 : 322-340, 1996
23 "Self-efficacy: The exercise of control" Freeman 1997
24 "Self efficacy to the career development of women" 18 : 326-339, 1981
25 "Relation of contextual supports and barriers to choice behavior in engineering majors: Test of alternative social cognitive models" 50 : 458-465, 2003
26 "Perceived supports and barriers to career choice" 1998
27 "Perceived occupational barriers among Mexican-American college students" 24 (24): 1-8, 1996
28 "Life stress, social support, and locus of control during early adolescence: Interactive Effects" 20 (20): 787-798, 1992
29 "Implications of the null environment hypothesis for women's career development and for counseling psychology" 17 : 136-144, 1989
30 "Exploring the relationship between the perception of occupational barriers and career development" 22 : 239-248, 1996
31 "Efficacy and outcome expectation influence career exploration and decidedness" 46 : 179-189, 1997
32 "Development of the Korean Career Indecision Inventory" 11 : 328-345, 2003
33 "Contextual supports and barriers to career choice: A social cognitive analysis" 47 : 36-49, 2000
34 "Comparisons of self-efficacy and expectancy models of occupational preferences for college males and females" 56 : 73-78, 1983
35 "Circumscription and compromise: A development theory of occupational aspirations" 28 : 545-579, 1981
36 "Casual attributions and sex differences associated with perceptions of occupational barriers" 75 : 124-130, 1996
37 "Assessing perceptions of career related barriers: The Career Barriers Inventory" 4 : 219-244, 1996
38 "A context-rich perspective of career exploration across the life roles" 45 : 260-274, 1997
39 "A casual model of the educational plans and career expectations of Mexican American high school girls" 45 : 166-181, 1998