청소년 전도를 위한 ‘자기 이해’에 초점을 맞춘 기독교 청소년 진로 탐색 프로그램의 이론과 실제 연구

국문 초록 (Abstract)

청소년들에게 가장 중요한 고민이나 실제적인 관심사는 바로 진로이다. 청소년들은 자기 자신이 누구인지 객관적으로 이해하고, 자신에게 맞는 진로를 찾기를 간절히 원하고 있다. 하지만 현실은 시험을 통해 받은 성적에 근거해서 수동적으로 진로를 정하는 경우가 많다. 좋지 않은 성적이 나온 학생은 선택의 폭이 좁기때문에 자신의 특성과 관계없이 대학의 과를 선택하기가 쉽고, 반대로 좋은 성적이 나온 학생도 자신의 특성과 관계없이 사회적 인식에 의해 형성된 좋은 성적이 나오면 가야 한다고 생각되는 대학의 과를 선택하기가 쉽다. 그러다 보니 대학에 입학하거나 사회에 진출한 이후에 방황하는 청년들이 너무나 많이 있다. 이제 한국교회는 청소년들의 실제적인 고민이자 관심사인 진로에 대해 더욱 관심을 가지고 진로탐색 프로그램을 개발해서 시행할 필요가 있다. 학교나 학원이 제공해줄 수 없는, 그러나 청소년들의 실제적인 필요인 내용을 교회가 프로그램으로 만들어서 청소년들에게 제공해준다면 청소년들이 교회에 대해 관심을 가지는 계기가 될 것이고, 한국교회 청소년 전도에 새로운 지평을 열어줄 것이다. 따라서 본 논문은 청소년들의 가장 중요한 인생의 과제이자 주제인 진로에 대해 연구하면서 실제적으로 교회에서 적용하고 실행할 수 있는 진로 탐색 프로그램을 개발하였다. 구체적으로 기독교 신앙을 바탕으로 자신의 적성, 흥미, 성격, 가치관, 경험과 상황을 객관적으로 바라보며 자기를 이해하는 이론적인 내용과 이와 같은 “자기 이해”의 영역을 측정할 수 있는 심리 검사 및 활동 도구에 대해서 살펴보았다. 그다음 기독교 청소년 진로 탐색 프로그램의 실제를 구체적으로 제시하기 위해 청소년들을 대상으로 교회에서 적용할 수 있는 12주 과정으로 구성된 “토요 드림 스쿨(SDS: Saturday Dream School)” 프로그램을 제시하였다. 본 논문은 청소년 전도를 위해 교회에서 실제적으로 시행할 수 있는 기독교 청소년 진로 탐색 프로그램 커리큘럼을 제공했다는 점에서 의의가 있다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The most important concern or practical concern for teenagers is a career path. Teenagers are eager to objectively understand who they are and find a career path that suits them. However, the reality is often based on the scores received through tests. Students with poor grades have a narrow choice, so it is easy to choose a college major regardless of their characteristics, and on the other hand, students with good grades are more likely to choose a university that they think should go if they get good grades formed by social awareness regardless of their characteristics. As a result, there are so many young people wandering around after entering college or entering society. Now, a Korean church needs to develop and implement career programs with more interest in career paths, which are the real concerns and interests of teenagers. If the church provides teenagers with contents that schools and academies can not provide, but are the actual need for teenagers, they will be more interested in the church. Therefore, this paper studied a career path, which is the most important life task and subject of teenagers, and studied a career searching program that can be implemented in the church in practice. Specifically, we looked at the theoretical contents of self-understanding and the psychological examination and activity tools that can measure such areas of self-understanding by objectively looking at the notions of aptitude, interest, personality, values, and experience and situation based on Christian faith. Next, in order to present a concrete practice of the Christian teenager career searching program, the “SDS: Saturday Dream School” program, which consists of a 12-week course that can be applied in the church, was presented in the paper. This paper is meaningful in that it provided a concrete curriculum that could actually implement the Christian teenager career searching program in the church.

목차 (Table of Contents)

• 논문초록
• Ⅰ. 들어가는 말
• Ⅱ. “자기 이해”의 영역과 측정 도구
• Ⅲ. 청소년 전도를 위한 “자기 이해”에 초점을 맞춘 기독교 청소년 진로 탐색 프로그램의 실제
• Ⅳ. 나가는 말
• 참고문헌
• Abstract

참고문헌 (Reference)

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