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    KCI등재

    巫歌 수업의 한 모형

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    https://www.riss.kr/link?id=A105773189

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    이 논문은 대부분의 국문학과 학부과정에서 전공과목으로 개설되어 있는 구비문학개론 과목의 무가 부분의 효과적 수업 모형을 마련하기 위한 것이다. 그러나 수업 모형이라는 것이 언제나 수업 환경에 따라 가변적인 만큼 여기서는 보편성이라는 것을 염두에 두고 논의를 진행하고자 한다.
    논의는 먼저 무가 부분 수업에서 고려해야 할 몇 가지 문제점들과 그 극복 방안을 나름대로 제시하고, 현재까지 나온 개설서류들에 대한 교재 분석을 간략히 행한다. 그리고 이를 토대로 수업에서 다룰 영역을 추출하고, 이를 시간별로 구성하여 실제 수업 모형을 마련하는 순으로 진행하기로 한다.
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    이 논문은 대부분의 국문학과 학부과정에서 전공과목으로 개설되어 있는 구비문학개론 과목의 무가 부분의 효과적 수업 모형을 마련하기 위한 것이다. 그러나 수업 모형이라는 것이 언제나...

    이 논문은 대부분의 국문학과 학부과정에서 전공과목으로 개설되어 있는 구비문학개론 과목의 무가 부분의 효과적 수업 모형을 마련하기 위한 것이다. 그러나 수업 모형이라는 것이 언제나 수업 환경에 따라 가변적인 만큼 여기서는 보편성이라는 것을 염두에 두고 논의를 진행하고자 한다.
    논의는 먼저 무가 부분 수업에서 고려해야 할 몇 가지 문제점들과 그 극복 방안을 나름대로 제시하고, 현재까지 나온 개설서류들에 대한 교재 분석을 간략히 행한다. 그리고 이를 토대로 수업에서 다룰 영역을 추출하고, 이를 시간별로 구성하여 실제 수업 모형을 마련하는 순으로 진행하기로 한다.

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서론
    • Ⅱ. 무가 교육의 몇 가지 어려움과 그 극복 방안
    • Ⅲ. 기존 교재의 분석
    • Ⅳ. 무가 수업의 실제
    • Ⅴ. 결론
    • Ⅰ. 서론
    • Ⅱ. 무가 교육의 몇 가지 어려움과 그 극복 방안
    • Ⅲ. 기존 교재의 분석
    • Ⅳ. 무가 수업의 실제
    • Ⅴ. 결론
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