무형유산 전승자 대상 교육(예능분야) 개선방안 연구

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 국립무형유산원의 예능분야 전승자 대상 교육의 개선을 위하여 국립무형유산원 전문교육의 체계적 운영을 통한 무형유산교육의 전문화, 무형유산 전승자 대상 교육 운영 현황 점검 및 방향성 검토, 현 교육체계 진단을 통한 과제 도출 및 개선방안 모색으로 실효성 높은 전승자 교육 체계 마련을 위하여 수행함


1. 전승자 교육의 개념 및 환경 검토
- 전승자 교육의 개념 및 유사 교육 사례 비교, 전승자 교육의 배경·흐름·환경을 검토해 전승자 교육의 의미와 당위성 도출
2. 국립무형유산원 전승자 교육의 현황 분석 및 성과 진단
- 국립무형유산원의 기능과 역할, 전승자 교육의 경과 및 현황을 분석한 후 전승자 교육의 체계 개선방안 도출
3. 국립무형유산원 전승자 교육 개선방안 제안
- 앞의 연구 내용을 바탕으로 국립무형유산원이 추진할 전문적이고 실효성 높은 예능분야 전승자 교육의 개선방안 제안

목차 (Table of Contents)

• 제1장 연구개요
• 1. 연구 배경 및 목적
• 2. 연구범위와 방법
• 3. 연구 기대효과
• 제2장 무형유산의 이해 및 교육 환경 분석
• 1. 무형유산의 이해
• 2. 무형유산 제도
• 3. 무형유산 종목 지정 및 교육 환경
• 제3장 무형유산원 전승자 교육 법적 검토 및 제도 변화
• 1. 무형유산 법적 검토
• 2. 무형유산 법적 제도 변화
• 3.무형유산 법적 제도 변화에 다른 시사점
• 제4장 무형유산 전승자 대상 교육 체계 및 내용 분석
• 1. 무형유산 예능분야 전승자 대상 교육 운영 현황 분석
• 2. 무형유산 예능분야 전승자 교육 유사 사례 검토
• 3. 무형유산 예능분야 전문가 및 설문조사
• 제5장 무형유산 전승자 교육 체계 및 프로그램 개선방안
• 1. 무형유산 전승자 교육 방향 및 체계 설정
• 2. 무형유산 예능분야 전승자 교육 프로그램 개선방안