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이 학술지의 논문 검색
Factors to improve job performance and school effectiveness
Soto-Pérez, Manuel; Sánchez-García, Jacqueline Y.; Núñez-Ríos, Juan E. Emerald Group Publishing Limited 2020 p.805-822
Developing inclusive and quality learning environments in HEIs
Gill, Seerat; Singh, Gurparkash Emerald Group Publishing Limited 2020 p.823-836
School governing body for parents' productive involvement in South Africa
Quan-Baffour, Kofi Poku Emerald Group Publishing Limited 2020 p.837-848
Organizational learning in consciousness-based education schools: a multiple-case study
Lagrosen, Yvonne; Lagrosen, Stefan Emerald Group Publishing Limited 2020 p.849-867
Evaluation of an English language peer tutoring intervention
Mackenzie, Lee Emerald Group Publishing Limited 2020 p.869-880
Exploring role of gratitude in developing teacher leadership in Indian universities
Garg, Naval Emerald Group Publishing Limited 2020 p.881-901
Salas-Velasco, Manuel Emerald Group Publishing Limited 2020 p.903-915
Halibas, Alrence Santiago; Mehtab, Shameena; Al-Attili, Alaa; Alo, Benjamin; Cordova, Ronald; Cruz, Maria Elisa Linda Taeza Emerald Group Publishing Limited 2020 p.917-935
School principals' managerial behaviours and students' achievement
Agasisti, Tommaso; Falzetti, Patrizia; Soncin, Mara Emerald Group Publishing Limited 2020 p.937-951
Examining college student retention: a closer look at low self-control
Stephenson, Amber L.; Heckert, D. Alex; Yerger, David B. Emerald Group Publishing Limited 2020 p.953-964
SJR(SCImago Journal Rank)는 스페인 Consejo Superior de Investigaciones Cintificas의 Felix de Moya 교수에 의해 개발된 것으로, '모든 인용은 동등하지 않다'는 전제를 기반으로 둔 학술지의 영향력 지수입니다.
구글의 Page Rank 알고리즘의 영향을 받아 전체 인용 네트워크에서 노드에 점수를 매기는 방식으로, 명성이 높은 저널에서의 인용은 고득점으로 평가되어 같은 인용이라도 보다 높게 평가 됩니다. 또한 저널의 주제분야, 질과 명성이 모두 직접 영향을 미치는 평가 지료라고 할 수 있습니다.
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