비전공 합창지도자를 위한 합창지휘법 연구 : -헨델 {메시아}를 중심으로- = A basic study on choral conducting methods for non-major choral leaders:focused on Handel's{messiah}

국문 초록 (Abstract)

본 논문은 비전공자로 구성된 합창단을 이끄는 지휘자를 위한 연구이다.

사회가 발전하고 개인의 문화소비수준이 상승해감에 따라 전국적으로 크고 작은 비전공자들을 위한 문화단체가 많아지고 있는 지금 비전공자가 주축이 된 합창단들 또한 그 수가 급격히 많아지고 있는 추세에 있다. 이러한 경향에 발맞추어 아마추어 합창단의 지도를 맡아 이끌어 갈 능력있는 지휘자들의 수요 또한 더불어 증가해나가고 있다. 본 논문은 이러한 합창단의 지휘자들이 연주에 적용할 수 있는 지도방법에 관한 연구로써 전공자로 구성된 합창단이 아닐지라도 보다 완성도 높은 음악적 성취를 도모함을 그 목적으로 한다.
이 연구에서는 비전공자 합창단이 적지 않게 접하게 되는 클래식 주요 레퍼토리 중 하나인 헨델의 『메시아』를 선택해 헨델과 그의 작품에 대해 알아보고 작품 중 등장하는 합창곡 여섯 곡을 선택해 분석한 이후 지휘자로서 직접 비전공자 합창단을 지도하고 운영할 때에 필요한 요건들에 대해 알아본다. 마지막으로 앞서 분석한 악곡을 비전공자 합창단을 이끌고 실제 공연을 준비하고 리허설을 진행할 경우에 주의해야만 할 지도방법들에 대해 연구한다.

목차 (Table of Contents)

• I. 서론 1
• 1. 연구의 목적 1
• 2. 연구의 방법 및 범위 2
• II. 본론 4
• 1. 헨델의 생애와 음악 4
• 2. 오라토리오 지휘의 특징 11
• 3. 『메시아』의 주요 합창곡에 관한 분석 14
• 가. 제4곡 And the glory of the Lord (Chorus) 18
• 나. 제12곡 For unto us a child is born (Chorus) 24
• 다. 제17곡 Glory to God (Chorus) 27
• 라. 제33곡 Lift up your heads, O ye gates (Chorus) 31
• 마. 제44곡 Hallelujah (Chorus) 36
• 바. 제53곡 Worthy is the Lamb (Chorus) 42
• 4. 『메시아』주요 합창곡을 통한 비전공합창단의 지도방법 43
• III. 결론 64
• 참고문헌 66
• Abstract 67