保健系 專門大學 卒業者를 위한 學士課程 敎育方案

국문 초록 (Abstract)

이제 전문대학의 발전에 지장이 되어온 폐쇄적 제도를 개방하고 다양한 교육적 요구에 부응하는 제도가 마련되어야 한다. 그동안 보건계 전문대학의 문제에서 자주 논의되어온 수업연한의 연장이나 계속교육을 위한 문제는 해결해야만 할 시점에 이르렀다. 교육법은 교육기회균등의 원칙을 강조하고 있다. 전문대학 졸업자만 계속교육의 기회를 받지 못한다는 것은 제도상의 모순이다. 이는 전문대학 졸업자의 발전의 기회를 막고, 중간 기술수준으로 묶어 두는 결과를 초래하게 된다. 각 지역에서 대학수준의 교육여건이 갖추어진 보건계 전문대학에 학사과정을 설치할 수 있어야한다. 학사과정의 운영은 전공분야의 업무에 종사중인지를 우선으로 전공별 일정 인원만을 선발하고, 야간 또는 주말에 한해서 개설할 수 있도록 하여 계속교육의 길을 열어주어야 한다. 그리하여 불필요산 교육적 낭비를 막고, 기술교육의 질적 향상을 도모하여, 전문대학 교육의 내실화를 기하고, 실업계 고등학교 교육을 정상화하는 등 우리나라 교육발전에 크게 기여하게 될 것이다.