중국인유학생의 여가제약과 대학생활적응과의 관계

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study is to specify leisure constraints of Chinese students in Korea and provide basic material for leisure program plan and leisure welfare plan of foreign students by studying the relations between leisure constraints and adjustment to college life of Chinese students in Korea.
In order to achieve this goal, Chinese students in Kangwon National University and Hallym University located at Chuncheon-si Gangwon-do were set up as a population and 192 surveys out of 220 were analyzed using convenience sampling method.
To verify reliability and validity of scale, Cronbach'a and confirmatory factor analysis was performed. Also, to verify research hypothesis, frequency analysis, one-way ANOVA, correlation analysis, multiple regression were performed using SPSS 18.0 and AMOS18.0.
Through above procedure, the relations between leisure constraints and adjustment to college life of Chinese students in Korea were analyzed and concluded as following.

At first, leisure constraints in sex according to population sociological variables was higher for women than men in immanent constraints which is low level of leisure constraints. In leisure constraints according to part time activity, students with part time job activity showed lower immanent constraints and structural constraints than those without part time job activity, and interpersonal constraints was shown higher for students with part time job activity.

At second, it showed that in adjustment to college life according to population sociological variables, academic adjustment and personal emotion adjustment which are low level of adjustment to college life became lower as stay in Korea was longer.
At third, the difference in adjustment to college life according to participation decision for leisure showed significantly in academic adjustment which is low level of leisure constraints, and liesure participating students showed lower academic adjustment.
At fourth, the relations between leisure constraints and adjustment to college life showed that structural constraints statically affects on social adjustment, personal emotion adjustment and college environment adjustment which are lower level of adjustment to college life.

From the above study results, Chinese students in Korea experienced much stress on study and had structural constraints. However, such structural constraints resulted in statically affecting on adjustment to college life, and leisure constraints resulted in not greatly affecting on adjustment to college life. From the results, it could be known that the main target of Chinese students in Korea is study and graduation and they are not significantly consider leisure constraints. It is necessary to try in various aspects for changes in leisure cognizance and comfortable college life through leisure.

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 중국인 유학생을 대상으로 인구사회학적 변인에 따른 여가제약과 대학생활적응의 차이를 알아보고 중국 유학생이 받는 여가제약과 대학생활적응과의 관계를 규명하여 본국을 떠나 타국에서 생활하는 중국유학생들이 보다 더 나은 대학생활에 적응해 나갈 수 있도록 하는데 기초자료를 제공하고자 한다.
이와 같은 연구 목적을 달성하기 위하여 강원도 춘천시에 위치한 강원대학교와 한림대학교에 재학 중인 중국인 유학생을 모집단으로 설정한 후 편의표본 표집방법을 이용하여 220부의 설문지를 회수하여 192부를 실제분석에서 사용하였다.
측정도구의 신뢰도 및 타당도 검증을 위하여 Cronbach'𝛼와 확인적 요인분석을 실시하였다. 연구의 가설을 검증하기 위하여 SPSS 18.0과 AMOS18.0을 이용하여 빈도분석과 독립 t-test, 일원변량 분석(One-way ANOVA), 상관관계분석(Correlation Analysis), 중다회귀분석(Multiple Regressin)을 실시하였다.
이상의 절차를 통해 중국인 유학생의 여가제약과 대학생활적응과의 관계를 분석하여 다음과 같은 결론을 얻었다.

첫째, 인구사회학적 변인에 따른 여가제약은 성별에 따라서 여가제약의 하위 요인인 내재적 제약을 남학생보다 여학생이 더 받는 것으로 나타났다. 아르바이트 활동에 따라서는 아르바이트를 하는 학생이 하지 않는 학생에 비하여 내재적 제약과 구조적 제약이 낮은 것으로 나타났고, 대인적 제약은 아르바이트 활동을 하는 학생이 높은 것으로 나타났다.
둘째, 인구사회학적 변인에 따른 대학생활적응은 유학기간에 따라서 대학생활적응의 하위요인인 학업적응과 개인정서 적응이 유학기간이 길어질수록 낮아지는 것으로 나타났다.
셋째, 여가 참여여부에 따른 대학생활적응의 차이는 여가제약의 하위요인인 학업적응에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났으며 여가에 참여하는 학생이 학업적응이 낮은 것으로 나타났다.
넷째, 여가제약과 대학생활적응과의 관계는 구조적 제약이 대학생활적응의 하위요인 중 사회적응, 개인정서 적응, 대학환경 적응에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.

이상의 연구결과를 살펴보면 여학생이 남학생에 비해 의존성이 높고 신체활동량이 적기 때문에 내재적 제약을 더 많이 받고 있으며 아르바이트를 통하여 한국에서의 자신감을 배양하고 경제적인 부분을 해소시켜 내재적 제약과 구조적 제약이 낮아지는 것으로 나타났다.
유학기간이 길어질수록 학업적응과 개인정서 적응이 낮아지는 것으로 나타났으며 중국인 유학생들이 취업과 졸업에 대한 스트레스로 인해 학업에 어려움을 느끼고, 정서적으로 불안함을 경험하고 있다는 것을 알 수 있다.
또한 학업에 많은 스트레스를 경험하고 있는 중국인유학생들은 구조적 제약이 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 구조적 제약을 받는 중국인유학생이 대학생활에 적응을 잘 하는 것을 의미한다. 이를 토대로 중국유학생들의 가장 큰 목적은 학업과 졸업에 있으며 여가와 관련된 제약요인은 구조적 제약을 제외한 내재적 제약, 대인적 제약은 대학생활적응에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다.
여가인식은 우리나라 대학생들과 비교했을 때 중국인유학생들과의 차이가 있음을 시사해주는 결과로 향후 중국인 유학생들의 여가인식의 변화에 따라 대학생활적응의 변화는 있을 것으로 생각되며 중국인유학생들의 여가활동과 대학생활적응간의 연구는 지속적으로 이루어져야 할 필요성이 있다고 판단된다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구의 목적 4
• 3. 연구 모형 4
• 4. 연구 문제 4
• 5. 용어의 정의 5
• 6. 연구의 제한점 6
• Ⅱ. 이론적 배경 7
• 1. 주한 중국인 유학생 현황 7
• 2. 여가의 개념 9
• 2. 여가제약 11
• 3. 대학생활적응 16
• Ⅲ. 연구 방법 21
• 1. 연구대상 21
• 2. 조사도구 23
• 3. 조사도구의 타당도 및 신뢰도 24
• 4. 조사절차 26
• 5. 자료처리 방법 27
• Ⅳ. 연구 결과 28
• 1. 인구사회학적 변인에 따른 여가제약의 차이와 대학생활응
• 차이 28
• 2. 여가참여 여부에 따른 대학생활적응의 차이 37
• 3. 중국 유학생의 여가제약과 대학생활적응과의 관계37
• Ⅴ. 논의 43
• 1. 인구사회학적 변인에 따른 여가제약과 대학생활적응의
• 차이 43
• 2. 여가참여 여부에 따른 대학생활적응의 차이 46
• 3. 중국인 유학생의 여가제약과 대학생활적응과의 관계46
• Ⅵ. 결론 및 제언 49
• 1. 결론 49
• 2. 제언 50