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- 저자
- 발행기관
- 학술지명
- 권호사항
-
발행연도
2009
-
작성언어
Korean
- 주제어
-
KDC
539
-
등재정보
KCI등재
-
자료형태
학술저널
-
수록면
110-119(10쪽)
- 제공처
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다국어 초록 (Multilingual Abstract)
To promote environmental education of elementary and secondary school in Seoul for a sustainable development, researchers investigated and analysed the current situation of formal and non-formal environmental education in Seoul as well as their major problems. Based on these current situation and problems, the way to improve the environmental education of elementary and secondary school in Seoul was described. The final section deals with specific recommendations to accomplish the improvement of environmental education of elementary and secondary school in Seoul for a sustainable development as follows: 1) Integration of formal and non-formal environmental education system, 2) Establishment and operation of a regional environmental education center for community, 3) International cooperation, and 4) To provide high quality environmental education programs.
To promote environmental education of elementary and secondary school in Seoul for a sustainable development, researchers investigated and analysed the current situation of formal and non-formal environmental education in Seoul as well as their major problems. Based on these current situation and problems, the way to improve the environmental education of elementary and secondary school in Seoul was described. The final section deals with specific recommendations to accomplish the improvement of environmental education of elementary and secondary school in Seoul for a sustainable development as follows: 1) Integration of formal and non-formal environmental education system, 2) Establishment and operation of a regional environmental education center for community, 3) International cooperation, and 4) To provide high quality environmental education programs.
목차 (Table of Contents)
- ABSTRACT
- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 서울특별시 초ㆍ중등학교 환경교육 현황 및 문제점
- Ⅲ. 서울특별시 초ㆍ중등학교 환경교육 활성화 방안
- Ⅳ. 결론 및 제언
- ABSTRACT
- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 서울특별시 초ㆍ중등학교 환경교육 현황 및 문제점
- Ⅲ. 서울특별시 초ㆍ중등학교 환경교육 활성화 방안
- Ⅳ. 결론 및 제언
- 참고문헌
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