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    중등학교 국어 시험의 현황과 개선 방안 - 고등학교 중간 고사 및 기말 고사를 중심으로 = For the Improvement of Summative Evaluation of Language Arts in the Secondary School

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    For the Improvement of Summative Evaluation of Language Arts in the Secondary School

    For the Improvement of Summative Evaluation of Language Arts in the Secondary School

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    참고문헌 (Reference)

    1 김종서 외, "교육과정과 교육평가개정판" 교육과학사. 1997

    2 백순근, "“수행평가의 이론적 기초 및 실천 방안”" 한국교육과정평가원. 1999a

    3 최호성, "“선택형 평가와 수행적 평가의 상호 관계에 관한 연구" 경남대 교육문제연구소. 6 : 1996

    4 최호성, "“선택형 평가와 수행적 평가의 상호 관계에 관한 연구" 경남대 교육문제연구소. 6 : 1996

    5 최지현, "“선택형 지필 평가의 한계와 가능성”" 한국국어교육연구회. (103) : 2000

    6 김대행, "“내용론을 위하여”" 서울대학교 국어교육연구소. 10 : 2002

    7 이삼형 외, "“국어교육과 평가 국어교육평가의 일반원리” ." 서울대학교 교육종합연구원 국어교육연구소 1999

    8 박인기, "“국어교육 평가의 패러다임 변화와 실천”" 한국국어교육연구회. (102) : 2000

    9 김광해, "“국어교육 평가의 이상과 현실”" 22 : 1994

    10 최미숙, "“국어교육 평가의 원리와 실제 - ‘통합’의 원리를 중심으로”" 국어국문학회. (126) : 2000

    1 김종서 외, "교육과정과 교육평가개정판" 교육과학사. 1997

    2 백순근, "“수행평가의 이론적 기초 및 실천 방안”" 한국교육과정평가원. 1999a

    3 최호성, "“선택형 평가와 수행적 평가의 상호 관계에 관한 연구" 경남대 교육문제연구소. 6 : 1996

    4 최호성, "“선택형 평가와 수행적 평가의 상호 관계에 관한 연구" 경남대 교육문제연구소. 6 : 1996

    5 최지현, "“선택형 지필 평가의 한계와 가능성”" 한국국어교육연구회. (103) : 2000

    6 김대행, "“내용론을 위하여”" 서울대학교 국어교육연구소. 10 : 2002

    7 이삼형 외, "“국어교육과 평가 국어교육평가의 일반원리” ." 서울대학교 교육종합연구원 국어교육연구소 1999

    8 박인기, "“국어교육 평가의 패러다임 변화와 실천”" 한국국어교육연구회. (102) : 2000

    9 김광해, "“국어교육 평가의 이상과 현실”" 22 : 1994

    10 최미숙, "“국어교육 평가의 원리와 실제 - ‘통합’의 원리를 중심으로”" 국어국문학회. (126) : 2000

    11 김창원, "“국어교육 평가의 구조와 원리”" 한국초등국어교육학회. (15) : 1999

    12 이삼형, "“국어교육 평가의 관점”" 국어교육학회. 9 : 1999

    13 노명완, "“국어과 교육에서의 평가의 문제점과 개선의 방향”" 1988

    14 노명완, "“국어과 교육에서의 평가” 국어교육 개선 방안 연구" 1990

    15 백순근, "“교수-학습 활동에서 선택형 검사의 활용에 대한 비판적 논의” ." 교육원리연구회 4 (4): 1999b

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    2016 1 1 1.18
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    1.22 1.22 1.606 0.47
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