- 국문 요약
- I. 머리말
- II. 동아리 구성 및 운영
- 1. 동아리 구성
- 2. 활동 방향 및 비용 마련
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2010
Korean
911
학술저널
153-172(20쪽)
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복지의 관점에서 바라본 인문학 - '방과 후 인문학교' 운영 사례