한자어의 구성성분과 의미 투명도 = The Relatedness between Constituents and Meaning of Sino-Korean

국문 초록 (Abstract)

본고는 2음절 한자어를 대상으로 의미 투명성의 관점에서 한자어의 구성성분과 한자어 어휘 의미의 관련성을 살펴보았다. 먼저 의미적으로 투명한 경우는 의미 합성성의 원리에 부합하면서 형태적으로도 투명한 예로 한정하였다. 의미적으로 투명하지 않은 예 중에는 형태적으로 투명한 예가 많지만 ‘공부’와 같은 일부 예는 형태적으로도 불투명한 것으로 나타났다.
한자어의 두 성분 A, B가 의미 투명도에 따라 전체 한자어의 의미에 반영되는 양상을 다음과 같이 분류하였다. (1) 투명한 경우, (2) 반투명한 경우, (3) 불투명한 경우. (1)은 [A+B]→[A+B] 유형으로 A와 B의 원래 의미가 그대로 유지되며 의미 합성성의 원리에 부합한다. 여기에는 ‘이용(利用), 표현(表現), 계산(計算)’ 등의 예가 있다. (2)에는 <1> B가 투명하게 인식되는 [A]+[B]→[A'+B] 유형의 ‘모양(模樣), 조사(調査), 사용(使用)’, <2> A가 투명하게 인식되는 [A]+[B]→[A+B'] 유형의 ‘내용(內容), 문제(問題), 의견(意見)’, <3> 새로운 의미가 추가되는 [A]+[B]→[A+B+α] 유형의 ‘친구(親舊), 사진(寫眞)’ 등이 있다. (3)은 [A+B]→[C]처럼 A나 B의 어느 쪽과도 관련짓기 어려운 제3의 의미를 가지는 경우로 ‘공부(工夫), 문화(文化), 환경(環境)’ 등의 예가 있다.

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